“怎么”的非疑问用法及第二语言教学分析

发布时间：2021-08-12 08:25

　　本文总共分为五个部分。第一部分是绪论,介绍论文的研究对象、研究目的、研究方法、语料来源和研究现状。第二部分分析“怎么”的非疑问用法,主要分析了“怎么”的虚指、任指、感叹、反诘四种非疑问用法。在分析的过程中,本文以语言描写为基础,在详尽的语料的基础上,分析“怎么”这四种非疑问用法在现代汉语中的特点和用法,寻找规律。第三部分考察与“怎么”非疑问用法有关的句法问题。从“怎么”在句中的句法位置,“怎么”的重复,“怎么”与副词的搭配以及“怎么”在特殊句式中的用法四个方面来分析与“怎么”非疑问用法有关的句法问题。第四部分是本文的重点,根据上文提到的“怎么”的四种非疑问用法和第二语言教学教材《发展汉语》对“怎么”的相关语法点进行整理,使用SPSS软件分析语法点,得出相应的数据,并根据数据分析出现的问题。第五部分是结论,综合以上分析得出结论,拟解决一些对外汉语教学中的实际问题。 

【文章来源】：东北师范大学吉林省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：36 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
第一章 绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 研究综述
        1.2.1 研究概况
        1.2.2 “怎么”的来源研究
        1.2.3 “怎么”的语法意义及用法的研究
        1.2.4 “怎么”的非疑问用法研究
    1.3 研究目标与研究意义
        1.3.1 研究目标
        1.3.2 研究意义
    1.4 研究方法
    1.5 研究的语料来源
第二章 “怎么”的非疑问用法分析
    2.1 虚指
    2.2 任指
        2.2.1 “怎么”与关联词语连用
        2.2.2 “怎么”与都、也连用
    2.3 感叹用法
    2.4 反诘用法
        2.4.1 定义与分类
        2.4.2 情态类反诘
第三章 “怎么”非疑问用法的句法研究
    3.1 “怎么”的句法位置
    3.2 疑问代词“怎么”的重叠
        3.2.1 连续重叠
        3.2.2 间隔重叠
        3.2.3 其他格式
        3.2.4 “怎么”复用的原因
    3.3 “怎么”与副词搭配表示非疑问
    3.4 “怎么”在特殊句式中的非疑问用法
第四章 “怎么”非疑问用法的教学分析
    4.1 反诘用法
    4.2 感叹用法
    4.3 任指用法
    4.4 虚指用法
    4.5 留学生“怎么”的错误类型
第五章 结语
参考文献
后记



本文编号：3337971