新时期农村少数民族学生汉语教学探究

发布时间：2022-12-23 23:01

　　＜正＞汉语是中华民族的通用语言,中国有56个民族,语言种类丰富。加强各民族语言的相互学习,有利于各民族之间的相互理解,巩固民族团结,共同促进我国的繁荣、发展。汉语承载中华民族上下五千年的文化精髓,是中华各民族共同拥有的文化结晶。汉语语言的学习与应用,是民族间的沟通纽带,也是少数民族教育事业的重要任务。随着时代的发展,社会的进步,少数民族汉语教学得到巨大改善,但仍有提高和进步的空间。新时期如何改善农村少数民族学生汉语教学境况,是促进少数民族发展、多民族共同繁荣的有效途径。 

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【参考文献】：
期刊论文
[1]少数民族学生思想政治教育融入实践育人现状和路径[J]. 赵冬,张彩云,付丽华.  淮北职业技术学院学报. 2021(06)



本文编号：3725578