来华留学预科汉语考试能力维度探析——基于因素分析和项目反应理论

发布时间：2023-08-17 19:32

　　为考查预科汉语考试能力结构,为其测验开发、题库建设提供有益参考,运用因素分析法和项目反应理论对预科汉语考试的潜在能力维度进行探索性实证研究。研究结果显示:二维度能力模型是预科汉语考试的最优匹配模型;针对不同学科的汉语考试考查的能力维度存在差异,理工类和医学类试卷的能力结构更符合预科汉语考试的设计目标。

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
1 研究对象
2 研究方法
    2.1 因素分析
    2.2 确定IRT模型
    2.3 参数估计与拟合检验
3 研究结果
    3.1 因素分析结果
    3.2 IRT参数估计的拟合检验
        3.2.1 残差检验
        3.2.2 卡方检验
        3.2.3 题目参数分析
        3.2.4 能力维度分析
4 结论与讨论



本文编号：3842449