试论OBE视域下的我国翻译人才培养模式

发布时间：2024-06-04 04:35

　　翻译行业是全球化产业链的重要一环,具有连接世界、沟通全球的桥梁作用,优质人才则是其高质量发展的坚实基础、不竭动力。为更好提升我国翻译人才队伍建设水平,本文以OBE模式的基本步骤为框架,以历年语言服务行业发展报告数据为依托,梳理基本情况,发现问题不足,并有针对性地提出以复合型人才为目标,优化教学授课,构建评估体系等建议,旨在为探索OBE视域下的我国翻译人才培养模式提供有益借鉴。

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【部分图文】：

图1OBE视域下的翻译人才培养模式

鉴此，本文在以阿查亚所述步骤为框架基础上，综合运用问卷调查、个案分析等研究方法，结合中国翻译协会发布的历年行业报告数据和一线实践经验，提出如下模式：其中，定义学习产出是指在综合政府、学校、用人单位等多方需求基础上，制定合乎实际的人才培养目标；实现学习产出强调“反向设计”，以创新教....

图2课程设置评价情况

在专业知识学习方面，要求高校教师以课程重要性、合理性为据，对开设课程打分（满分5分），发现当前课程设置重翻译实战技巧，轻通识教育、专业知识积累，尤其是汉语素养一项，重要性高达3.75分，但合理性仅为2.7分，位居最末，充分说明基础教育仍是薄弱环节。在职业素质方面，跨学科、技术性辅....

本文编号：3988873