关联整合模式下公益广告修辞的认知研究

发布时间：2017-08-01 11:01

  本文关键词：关联整合模式下公益广告修辞的认知研究

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【摘要】：公益广告是一种特殊的言语交际形式。它的价值和作用不仅仅在于向受众传播具有社会性、人文性、号召性以及针对性的交际信息,更重要的是通过形象生动、富有思想性和艺术性的语言形式,影响着受众的思想感情、生活方式、道德标准,使受众能够不断地规范自己的思想和行为。因而,在公益广告的创作中,各种修辞手法的运用是必不可少的。以往对于公益广告修辞的研究主要集中在从语用学的角度对修辞进行分类、以及对合作原则和礼貌原则的违反所产生的修辞语用效果上,而从认知语言学的角度对公益广告中修辞意义的构建过程及认知机制的研究还不够深入。关联理论和概念整合理论是目前解读修辞意义的两大常用理论。关联理论为修辞意义的理解提供了认知总原则,而概念整合理论则通过心理空间的映射和合成把意义的心理构建过程形象地展现了出来。但二者从认知层面分别分析修辞意义的推理及构建机制时各自存在着一定的缺陷,其各自的优势恰能弥补对方的不足。因此,本文结合了关联理论与概念整合理论这两大认知语用推理理论在解读譬如隐喻、反语等修辞类动态意义上的优势,基于先前学者所提出的两种关联整合模型,结合广告交际的特点作以必要的改进,应用改进后的关联整合模式将公益广告修辞分为言语修辞和视觉修辞两大部分,结合具体实例来阐释不同修辞手法意义的在线构建,进一步阐释受众理解公益广告中创新意义的心理机制。最后,本文在对公益广告意义的理解与分析的基础上,从社会文化心理及个人心理两大方面来分析影响并限制我国公益广告中修辞运用的认知因素。关联整合模式的公益广告修辞意义研究表明：关联和推理贯穿于整个意义的理解中。关联是这一模式的总原则。广告创作者出于吸引受众注意达到理想传播效果的意图将同一指称的相似性或对立性信息置于同一广告语；当广告受众解读一则公益广告时,受众根据广告语的外在信息来构建心理空间,即模式中的输入空间,同时激活与之相关的认知语境即凸显的认知语境；广告受众将输入空间内的新信息与凸显的认知语境相结合,当新旧信息相互冲突时,受众就会产生最大关联期待：在合成空间中受众将这种最大关联期待与输入空间的信息进行整合,在相似联想力(如比喻、比拟)或对比联想力(如反语、夸张)的激发下,转换认知框架,重组认知语境产生新显结构,而随着新显结构的出现,广告的传播效果也显现出来,创作者的交际意图得以实现。但需注意的是,视觉修辞的意义构建较为复杂,需具体事例具体分析,且各种视觉修辞手法之间的界限并不是十分清晰,因此要判定是何种修辞方式要受到认知原则、文化框架和审美标准等多种因素的影响。通过对影响我国公益广告修辞的认知因素分析研究表明：一则优秀公益广告的创作依托的是这个社会特有的社会文化心理特征,只有符合整个民族的心理认知,才能为公众所理解和接受。在遵循着普遍认知的基础上,又要满足目标受众的个人心理特征,从而丰富完善广告创意,使每个个体读者切实从中受益。关联整合模式作为一个创新性的语用推理模式能够充分解读公益广告中修辞意义的建构过程,为广告修辞的研究提供一个新的视角和一次积极有益的尝试。更希望本文能为公益广告的创作提供更多参考因素,进一步提高理论研究的应用价值。
【关键词】：公益广告 修辞 关联整合模式
【学位授予单位】：东北林业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H15
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 1 Introduction9-13
• 1.1 Objective and Significance of the Study9-10
• 1.2 Research Methodology and Data Collection10-11
• 1.3 Structure of the Thesis11-13
• 2 Literature Review13-18
• 2.1 Previous Researches on Public Service Advertising Abroad13-14
• 2.1.1 Study from the Perspective of Semiotics13-14
• 2.1.2 Study from the Perspective of Sociolinguistics14
• 2.2 Previous Researches on Public Service Advertising at Home14-17
• 2.2.1 Study from the Perspective of Rhetoric15
• 2.2.2 Study from the Perspective of Functional Crammar15-16
• 2.2.3 Study from the Perspective of Cognition16-17
• 2.2.4 Study from the Perspective of Cultural Value17
• 2.3 Summary17-18
• 3 Theoretical Framework18-36
• 3.1 Relevance Theory18-23
• 3.1.1 Ostensive-Inferential Communication18-20
• 3.1.2 Cognitive Environment and Mutual Manifest20-22
• 3.1.3 Optimal Relevance and Inference22-23
• 3.2 Conceptual Blending Theory23-28
• 3.2.1 Mental Spaces24
• 3.2.2 The Network Model of Conceptual Blending24-26
• 3.2.3 The Process of Conceptual Blending26-28
• 3.3 Relevance-Blending Model28-35
• 3.3.1 Relationship between Relevance Theory and Conceptual Blending Theory28-31
• 3.3.1.1 Similarities28-29
• 3.3.1.2 Complementarities29-31
• 3.3.2 Relevance-Blending Model31-35
• 3.4 Summary35-36
• 4 Cognitive Interpreting of Rhetorlcal Devices in PSA Based on Relevance-Blending Model36-61
• 4.1 Public Service Advertising as Ostensive-Inferential Communication36-42
• 4.1.1 Rhetoric as Ostensive Stimulus in PSA36-37
• 4.1.2 Contextual Effect and Optimal Relevane in PSA37-39
• 4.1.3 Explicature and Implicature in PSA39-42
• 4.2 Analysis of Rhetorical Devices in PSA based on Relevance-Blending Model42-59
• 4.2.1 Meaning Construction in Verbal Rhetoric43-53
• 4.2.1.1 Simile(Metaphor)and Analogy44-47
• 4.2.1.2 Irony and Hyperbole47-51
• 4.2.1.3 Pun51-53
• 4.2.2 Meaning Construction in Visual Rhetoric53-59
• 4.2.2.1 Visual Metaphor55-57
• 4.2.2.2 Visual Metonymy57-59
• 4.3 Summary59-61
• 5 Cognitive Factors Affecting the Use of Rhetorical Devices in Chinese PSAs61-71
• 5.1 Social and Cultural Psychological Factors61-66
• 5.1.1 Cultural Psychology of Concreteness61-63
• 5.1.2 Cultural Psychology of Unity of Opposites63
• 5.1.3 Cultural Psychology of Golden Mean and Harmony63-65
• 5.1.4 Cultural Psychology of Implictness65
• 5.1.5 Cultural Psychology of Emphasizing Moral Concepts65-66
• 5.1.6 Cultural Psychology of Advocating Literature and Art66
• 5.2 Individual Psychological Factors66-70
• 5.2.1 Individual Psychological Appeal67-70
• 5.2.1.1 Appeal for Novelty67-68
• 5.2.1.2 Appeal for Knowledge68
• 5.2.1.3 Appeal for Emotion68-69
• 5.2.1.4 Appeal for Aesthetic Perception69-70
• 5.2.2 Personal Characteristics70
• 5.3 Summary70-71
• Conclusion71-74
• Bibliography74-77
• Publications During M.A.Study77-78
• Acknowledgements78-79

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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7 王文斌,林波;英语幽默言语的认知语用探究——兼论RT与CB的互补性[J];外国语(上海外国语大学学报);2003年04期

8 梁吉平;;公益广告语言的历时变化[J];温州职业技术学院学报;2007年03期

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中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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2 李静;基于关联整合模式的言语幽默分析[D];山西师范大学;2014年

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本文编号：603878