《教务杂志》所录清末民初西方汉语教学状况研究

发布时间：2017-08-30 11:27

  本文关键词：《教务杂志》所录清末民初西方汉语教学状况研究

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【摘要】：本文以清末民初《教务杂志》(The Chinese Recorder)内容为研究对象。文章把收集到的资料进行分类、整理,选取了西方人汉语教学情况的内容进行写作,希望对当今对外汉语教学产生启示。本文共分为四个部分:首先,介绍了研究状况和选题意义以及相关资料。第二,这一部分整理、分析了清末民初西方人汉语教学状况。本文整理的资料包括教学机构、教学内容与学习内容、教学方法、教学地域范围、教学目的几个方面。第三,教学启示。启示内容包括传教士对汉语书面语的重视、西方人对语言结构的重视、对听力教学的重视、对教学教材选择和听说读写教学实践顺序的重视等。第四,结语部分。
【关键词】：清末民初 西方人 汉语教学 教务杂志 传教
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 1 绪论8-12
• 1.1 选题意义8
• 1.2 国内外研究状况8-9
• 1.3 资料来源9-10
• 1.4 资料中出现的杂志:《教务杂志》10-11
• 1.5 时代背景11-12
• 2 清末民初西人汉语教学状况与分析12-27
• 2.1 教学机构12-15
• 2.1.1 中国北方语言联合学校12
• 2.1.2 为商业征管和农业提供特殊设施的学校12-13
• 2.1.3 循道宗信徒联合学校13
• 2.1.4 公立小学13-14
• 2.1.5 中学14
• 2.1.6 大学14
• 2.1.7 小结14-15
• 2.2 教学要求15-18
• 2.2.1 对句子的要求15-16
• 2.2.2 对汉字的要求16
• 2.2.3 对语音的要求16
• 2.2.4 对语体的要求16-17
• 2.2.5 对用韵的要求17
• 2.2.6 小结17-18
• 2.3 教学方法18-22
• 2.3.1 听说法18
• 2.3.2 语法翻译法18-19
• 2.3.3 直接法19
• 2.3.4 经验总结19-21
• 2.3.5 小结21-22
• 2.4 教学地域范围22-23
• 2.4.1 华东地区22
• 2.4.2 华中地区22
• 2.4.3 华北地区22
• 2.4.4 华南地区22-23
• 2.4.5 小结23
• 2.5 教学目的23-27
• 2.5.1 直接目的——传教23-25
• 2.5.2 间接目的——普及官话25
• 2.5.3 交流的目的25-27
• 3 教学启示27-31
• 3.1 传教士重视汉语书面语和中国文化的教学27
• 3.2 西方人重视汉语语言结构的教学27-28
• 3.3 西方人重视听力教学28
• 3.4 西方人重视读本的选择28-29
• 3.5 西方人重视听说读写教学实践的顺序29
• 3.6 西方人重视教学经验的总结29
• 3.7 西方人重视学生的个体需要29
• 3.8 西方人重视教学内容的实用性29-31
• 4 结语31-33
• 参考文献33-34
• 附录34-36
• 后记36

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 张卫东;北京音何时成为汉语官话标准音[J];深圳大学学报(人文社会科学版);1998年04期

2 陈U，

本文编号：759029