职技高师现代汉语课程实践教学体系的构建

发布时间：2017-09-23 16:06

  本文关键词：职技高师现代汉语课程实践教学体系的构建

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【摘要】：职技高师教育承担着培养合格的职业教育师资的任务,其培养目标要求凸显为职业教育服务的师范性和职业技能性。"现代汉语"是职技高师汉语言文学本科专业的一门专业基础课。该课程自开设以来,其教学效果一直不尽如人意。为更好地适应社会需求、培养好职教师资,加强"现代汉语"实践教学是学界的共识。文章从实践教学内容、实践教学方法、实践教学评价等三方面对职技高师"现代汉语"实践教学体系的构建进行了初步的探索。
【作者单位】： 江西科技师范大学文学院;江西省万年师范学校;
【关键词】： 职技高师 现代汉语 实践教学体系
【基金】：江西省高等学校教学改革研究课题“现代汉语课程实践教学体系的建构”(编号:JXJG-12-87-3),主持人:查清兰
【分类号】：G712;H109.4-4
【正文快照】： 在我国,为适应大力发展职业教育的需要,高等职业技术师范教育(以下简称“职技高师”)于20世纪70年代末80年代初应运而生。职技高师作为师范教育的崭新类别,其根本任务是培养合格的职业教育师资。因此职技高师培养目标除了显示其师范性外,还要显示其为职业教育服务的职业技能性

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