塔吉克斯坦初级汉语水平留学生的两字调声调实验研究

发布时间：2017-09-27 07:13

  本文关键词：塔吉克斯坦初级汉语水平留学生的两字调声调实验研究

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【摘要】：本文运用听辨法,对塔吉克斯坦汉语初级水平的留学生进行了16种调型组合的32组词语的实验,从易错调型组合及类型、易错调型及偏误调型、各调型难度顺序、各调型在两字调中前后不同位置上的偏误区别等方面分析了塔吉克斯坦汉语初级水平留学生两字调的声调偏误情况,并发现母语负迁移、教学方法及考核不当等影响因素,由此从建立对汉语声调的感知基础、培养汉语语言感、加强专项训练等方面提出相应的教学建议。
【作者单位】： 新疆财经大学中国语言学院;
【关键词】： 塔吉克斯坦留学生 两字调 语言实验 偏误分析
【分类号】：H195
【正文快照】： 声调教学和声调学习在留学生汉语教学中一直被大家关注,同时也面临很多困难和问题。[1]大部分留学生学习汉语是为了能用汉语交际,而两字调是日常交际的最小单位,又是声调教学的薄弱环节,比单字调更能反映实际运用的情况。现有教材大都把语音教学及练习集中在初级阶段的前几周

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4 本报记者 宋佳p堋”嘁，

本文编号：928316