外语教与学中的文化整合
本文关键词:外语教与学中的文化整合
【摘要】:近年来对于外语文化教学的研究体系日渐成熟,但是文化教学的重要部分——母语文化在外语教学中的渗透却经常被忽视,直接导致了母语文化失语现象。母语文化与目的语文化的整合,是目的语文化教学的要求,也是传统文化输出及母语文化正迁移作用的要求。通过对母语文化的重构和输出可以实现中西方文化的整合,从而促进大学生跨文化交际能力和外语教学效果的提升。
【作者单位】: 攀枝花学院外国语学院;
【关键词】: 双向文化导入 语言交际能力 交融整合
【分类号】:G319.3
【正文快照】: 一、外语教与学中的文化问题分析众多专家学者以及教育一线的教师们都认识到培养学生跨文化交际能力对于外语学习十分重要。所谓跨文化交际能力,指的是语言学习者根据自己已经掌握的知识体系来加工和整合目的语相关文化知识和信息的能力。跨文化交际能力一般体现在以下几个方
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,本文编号:1017910
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