论高校学生思想素养培育中语文教育功能的发挥

发布时间：2017-11-19 19:08

  本文关键词：论高校学生思想素养培育中语文教育功能的发挥

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【摘要】：语文教育在高校学生思想素养的培育过程中功能明显,针对高校学生语言表达不准、临场心理紧张、表达欲望不强等问题,语文教育可以提升高校学生的语言表达能力;面对高校学生理想信念模糊,功利主义明显、集体意识淡薄,个人主义兴起等问题,语文教育能够矫正高校学生的价值观;此外,语文教育还可以激发高校学生的创造能力,弘扬民族精神,传承传统文化。我们可以通过在培养目标方面注重突出培育高校学生的思想素养,在课程设置方面强调安排符合高校学生认知的思想课程,在教学形式方面着力培育思想意识的自觉形成,在高校师资方面要求配置多元化的教师,来更好地发挥语文教育的功能,提升高校学生的思想素养。
【作者单位】： 辽宁医学院;
【分类号】：H193
【正文快照】： 一、高校学生思想素养培育中语文教育的功能语文教育可以帮助学生更好地表达自己的意见、想法,提升学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想道德以及培养健康的审美情趣,适度发展学生独特的个性,培养学生的创新精神以及合作精神,逐步引导学生形成积极的人生态度,树立正确的世

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本文编号：1204571