汉语国际教育本科专业现代汉语课程实践体系的构建

发布时间：2017-12-02 23:02

  本文关键词：汉语国际教育本科专业现代汉语课程实践体系的构建

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【摘要】：汉语国际教育本科专业现代汉语课限于封闭的校内环境,教学内容缺乏系统、连贯、层次和整体性,学校要立足教学资源,从创新传统的校内实践环节到增加校外实践项目两大方面建构现代汉语课程的实践体系,培养该专业本科生扎实的语言文字应用和教学实践能力,使其成为合格的汉语国际教师。
【作者单位】： 中华女子学院汉语国际教育系;
【基金】：2012年北京市与中央在京高校教育改革共建项目“对外汉语专业中文类基础课程教学内容与方法的针对性研究”的研究成果之一。(项目编号:110004980606)
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、当前汉语国际教育本科专业现代汉语课程实践体系的现状和问题汉语国际教育本科专业具有很强的实践性,其目标是培养具有扎实的语言文字应用能力和汉语教学能力的汉语国际教师。这样的培养目标决定了该专业的基础课程——现代汉语的重要地位,对该课程的教学有别于汉语言文学

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