复合型人才培养模式下语文学科教学探索与实践
本文关键词:复合型人才培养模式下语文学科教学探索与实践
【摘要】:复合型人才作为当今社会的需求,是高校培养人才的要求之一。高校语文作为其他学科的基础,对复合型人才培养具有一定的促进意义,但在实际语文教学中也存在一些问题,不利于与社会接轨。本文基于大学语文教学问题出发,根据复合型人才培养的角度分析了大学语文教学,并提出语文作为基础学科对促进复合型人才培养的建议。
【作者单位】: 河南师范大学新联学院;
【基金】:河南省高等教育教学改革研究项目“独立学院人文学科(基础教育)复合型师资培养模式探索与实践”(编号:2014SJGLX368)的阶段性成果
【分类号】:H193
【正文快照】: 引言现在大多数高校都在逐步完善《大学语文》这门课程,大学语文对当代大学生综合素质的培养十分有益。经过了几年的摸索,各个大学中的大学语文的教学方式都有了明显的变化,但在教学内容与实践要求方面还存在诸多问题。教师可以灵活地运用多重教学策略,让大学生通过课堂内容结
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本文编号:1284771
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