文化启动对蒙-汉双文化者二语表达的影响
本文关键词: 蒙-汉双文化者 二语表达 文化启动 文化框架转换 出处:《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》2015年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:采用文化启动范式,考察了传统文化线索对蒙-汉双文化者第二语言(汉语)表达的影响.研究结果显示:面孔图片启动时,蒙-汉双文化者与蒙古族面孔图片对话时比与汉族面孔图片对话时汉语表达的流畅性更低,但这一影响在汉族单文化者对照组中未出现;当描述文化负荷和文化中性图片时,与描述汉族文化标识图片相比,描述蒙古族文化标识图片时,双文化者的汉语表达流畅性降低.说明与母语有关的文化线索干扰蒙-汉双文化者的汉语表达.
[Abstract]:The effects of traditional cultural cues on the expression of second language (Chinese) in Mongolian and Chinese bicultural subjects were investigated using the cultural priming paradigm. The fluency of Chinese expression between Mongolian and Chinese biculturalists and Mongolian faces was lower than that of Han Chinese faces, but this effect was not found in the control group of Han monocultural subjects. When describing the cultural load and cultural neutral pictures, compared with the Han nationality cultural logo pictures, when describing Mongolian culture logo pictures. The Chinese fluency of the biculturalists is decreased, which indicates that the cultural clues related to the mother tongue interfere with the Chinese expression of the Mongolian and Chinese biculturalists.
【作者单位】: 内蒙古师范大学教育科学学院;内蒙古师范大学内蒙古自治区心理学重点实验室;
【基金】:国家自然科学基金资助项目(31460250)
【分类号】:H09
【正文快照】: 在认知发展的过程中,文化对人类的感知觉、思维过程和社会性发展等心理活动有着广泛而深刻的影响,是不同文化群体心理多样性的因素之一.语言与文化有着密不可分的关系,语言是文化的载体和写照,每一种语言都承载着特定文化内涵.语言也是人类所特有的一种心理现象,人们使用语言
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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