初级阶段泰国留学生汉语标点符号使用特点分析及教学建议

发布时间：2018-02-10 14:45

  本文关键词： 初级阶段 泰国留学生 标点符号偏误 教学建议　出处：《语文建设》2016年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文对初级阶段泰国留学生作文中的标点符号使用情况进行了考察,数据显示被试在标点符号使用上存在使用单一、偏误较多等特点。本文主要讨论了初级阶段泰国留学生汉语习作中标点符号的功能使用偏误,并探讨偏误产生的原因,最后提出了教学建议。
[Abstract]:This paper investigates the use of punctuation marks in the composition of Thai foreign students at the primary stage. The data show that there is a single use of punctuation marks in the subjects. This paper mainly discusses the functional errors of punctuation marks in the Chinese exercises of Thai foreign students at the primary stage, discusses the causes of the errors, and finally puts forward some teaching suggestions.
【作者单位】： 海南师范大学国际文化交流学院;
【基金】：海南省哲学社会科学规划课题(HNSK14-118)
【分类号】：H195

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本文编号：1500761