移动学习——新疆少数民族汉语自主学习的新途径

发布时间：2018-03-26 05:10

  本文选题：移动学习　切入点：新疆少数民族　出处：《语言与翻译》2017年02期

【摘要】：在当今网络时代背景下,移动学习为汉语自主学习提供了一种新途径。文章结合移动学习理论探讨了该途径应用于新疆少数民族汉语自主学习的应用条件、资源开发和现实意义等问题。文章指出,新疆少数民族地区已具备应用汉语移动学习的主客观条件,关键在于汉语学习资源的开发,其应用在宏观和微观层面都具有重要的现实意义,最后还提出了针对新疆少数民族汉语移动学习资源开发的部分建议。
[Abstract]:Under the background of network times, mobile learning provides a new way for Chinese autonomous learning. This paper discusses the application conditions of this approach in Xinjiang ethnic minority Chinese autonomous learning with the help of mobile learning theory. The paper points out that Xinjiang ethnic minority areas already have subjective and objective conditions for mobile learning of Chinese, and the key lies in the development of Chinese learning resources. Its application in macro and micro level is of great practical significance. Finally, some suggestions for the development of Chinese mobile learning resources for ethnic minorities in Xinjiang are put forward.
【作者单位】： 吉林大学文学院;新疆医科大学语言文化学院;
【基金】：国家社科基金项目(15BYY060) 教育部人文社科青年基金项目(16YJCZH030);教育部人文社科青年基金项目(15YJ-ZH140)
【分类号】：H193

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本文编号：1666476