对外汉语教学应重中华文化教育
本文选题:对外汉语教学 切入点:文化教育 出处:《语文建设》2017年32期
【摘要】:正文化教育是对外汉语教学中的重要内容,不仅有利于语言教学,还有助于中华文化的传播、学生跨文化交际能力的培养。文化教育主要指教师借助我国文化中的实例,在对外汉语语法、听力、口语教学过程中,介绍我国文化、主流价值观及思维方式。然而当下的对外汉语课堂中,语言与文化严重分离,学生缺乏对我国文化常识的认识和把握,在使用汉语时错误频出。语言来源于族群的社会生活,与文化相辅相成。借助其语言,人
[Abstract]:Positive cultural education is an important content in teaching Chinese as a foreign language, which is not only conducive to language teaching, but also conducive to the spread of Chinese culture and the cultivation of students' intercultural communicative competence. In the process of teaching grammar, listening and spoken Chinese as a foreign language, we introduce our culture, mainstream values and thinking mode. However, in the next Chinese as a foreign language classroom, language and culture are separated from each other seriously. The students lack the understanding and grasp of the common sense of Chinese culture, and make mistakes frequently when they use Chinese. The language comes from the social life of the ethnic group and complements with the culture. With the help of their language, the human being
【作者单位】: 四川建筑职业技术学院;
【分类号】:H195.3
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,本文编号:1669694
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