高校语言课程互动教学设计研究

发布时间：2018-06-09 23:41

  本文选题：语言课程教学 + 交际学　； 参考：《语文建设》2017年26期

【摘要】：正在高校教育过程中,师生间的互动与合作对于提升教学质量有很大帮助。从交际学角度看,语言是一种交流工具,高校为了提高语言课程教学水平,应加强师生之间的互动,通过沟通和交流丰富学生的语言实践。本文以此为视角,对高校语言课堂中构建互动教学模式的策略加以分析和探讨。一、交际学视角下的语言教学语言是社会活动的产物,是人类交际的工具。语言的功能主要可分为三类:第一,概念功能,如经验功能和逻辑功能;第二,人际功
[Abstract]:In the process of higher education, the interaction and cooperation between teachers and students is of great help to the improvement of teaching quality. From the point of view of communication, language is a communication tool. In order to improve the teaching level of language courses, colleges and universities should strengthen the interaction between teachers and students and enrich students' language practice through communication and communication. From this perspective, this paper analyzes and discusses the strategies of constructing interactive teaching model in college language classroom. First, language teaching language from the perspective of communicative science is the product of social activities and the tool of human communication. The functions of language can be divided into three categories: first, conceptual functions, such as empirical and logical functions; second, interpersonal work
【作者单位】： 内蒙古包头医学院;
【分类号】：H09

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本文编号：2001227