课题引领,以赛促学——暨南大学翻译本科专业发展经验

发布时间：2018-06-21 09:50

  本文选题：硕士专业学位 + 暨南大学　； 参考：《中国外语》2017年03期

【摘要】：正1引言自2006年教育部首次批准三所院校试办翻译本科专业起,至今全国已有192所高校开设翻译本科专业学位点。同时,部分院校也陆续获批"翻译学"二级学科硕士点或博士点、翻译硕士专业学位点。翻译学已经成为我国高等教育体制中的一个独立学科,形成了完整的培养体系。从培养原则与教育过程来看,研究生教育肩负着培养高级专门人才和发展科学技
[Abstract]:Since 2006, when the Ministry of Education first approved three colleges and universities to set up translation undergraduate courses, 192 colleges and universities in China have set up translation undergraduate degree points. At the same time, some colleges and universities have approved the second-level master degree or doctoral program of translation science, as well as the degree of master's degree in translation. Translation studies has become an independent discipline in China's higher education system, forming a complete training system. From the point of view of training principle and educational process, graduate education shoulders the responsibility of cultivating senior specialized talents and developing science and technology.
【作者单位】： 暨南大学;
【分类号】：G642;H059-4

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 仲伟合;;翻译硕士专业学位教育点的建设[J];中国翻译;2007年04期

2 黄友义;;翻译硕士专业学位教育的发展趋势与要求[J];中国翻译;2010年01期

3 许钧;;关于翻译硕士专业学位教育的几点思考[J];中国翻译;2010年01期

4 穆雷;;翻译硕士专业学位论文模式探讨[J];外语教学理论与实践;2011年01期

5 平洪;;把握机遇,积极探索,开创翻译专业学位研究生教育的新局面——全国翻译硕士专业学位教育2011年年会综述[J];中国翻译;2011年03期

6 孙丽新;张璐璐;;河北省翻译硕士专业学位培养现状及对策[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2014年02期

7 姬华蕾;;翻译硕士专业学位先期试点中的特色弱化问题及启示[J];吉林华桥外国语学院学报;2012年01期

8 ;汉语[J];全国新书目;2005年21期

9 程维;;浅谈以职业化为导向的翻译专业研究生培养[J];北京第二外国语学院学报;2014年04期

10 ;学界动态[J];中国外语;2007年04期

相关会议论文 前1条

1 赵菁;;高校MTI教育对翻译教师的素质要求[A];全国首届翻译硕士(MTI)教育与翻译产业研讨会会议手册[C];2009年

相关硕士学位论文 前2条

1 蒋雪芳;翻译硕士专业学位研究生实践能力及其培养研究[D];西北师范大学;2013年

2 唐海蓉;从功能主义理论视角看翻译硕士专业学位MTI笔译教材的编写[D];上海外国语大学;2010年

，

本文编号：2048173