基本隐喻的认知研究——以温度概念结构为例

发布时间：2018-06-29 21:37

  本文选题：温度 + 基本隐喻　； 参考：《西安外国语大学学报》2015年04期

【摘要】：本文以基本隐喻理论为基础,从认知的角度分析温度概念结构语义延伸机制及体验基础。研究发现:温度概念结构作为概念体系的中心概念,为其他概念的体验和认知提供基础和参照。此外,汉英两种语言温度概念结构之间存在隐喻同质性和异质性。由此进一步印证隐喻具有体验普适性,同时也说明人是拥有自由意志的行为主体,在隐喻构建实践中具有主观能动性,表现出一定的构建倾向。
[Abstract]:Based on the basic metaphor theory, this paper analyzes the semantic extension mechanism and experiential basis of temperature conceptual structure from the perspective of cognition. It is found that the concept structure of temperature, as the central concept of the conceptual system, provides the basis and reference for the experience and cognition of other concepts. In addition, there are metaphorical homogeneity and heterogeneity between Chinese and English temperature conceptual structures. It further proves that metaphor has universal experience and it also shows that human being is the subject of free will and has subjective initiative in the practice of metaphor construction and shows a certain tendency of construction.
【作者单位】： 岭南师范学院外国语学院;广东外语外贸大学英语语言文化学院;
【基金】：教育部职业院校外语类专业教学指导委员会一般课题“基于网络自主学习平台的任务型基础英语教学”(项目编号:GZGZ5414-91) 2015年广东省普通高校特色创新类项目“幽默语言表征及语用认知研究”的阶段性成果
【分类号】：H05

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2083446