交际性语言测试理论视野下汉语口语成绩测试的改进研究

发布时间：2018-07-14 21:30

【摘要】：在对外汉语教学的口语成绩测试中,直接型口试的测验组织形式被广泛实践和应用。由此入手,在分析成绩测试与水平测试的区别后,对直接型口试和半直接型口试的定义与特点展开理论探讨,并基于交际性测试理论,探讨交际性和互动性对于直接型口试的重要性;着重通过分析现行的直接型汉语口语成绩测试存在的问题,提出对命题、施测和评分环节的改进建议及其具体应用示例。
[Abstract]:In the oral test of Chinese as a foreign language teaching, the organization of direct oral test is widely practiced and applied. From this point of view, after analyzing the difference between performance test and level test, the definition and characteristics of direct oral test and semi-direct oral test are discussed theoretically, and based on communicative test theory, This paper probes into the importance of communication and interactivity in direct oral test, analyzes the problems existing in the current direct Chinese oral test, and puts forward some suggestions for improvement of proposition, test and grading and its concrete application examples.
【作者单位】： 北京语言大学汉语速成学院;
【基金】：北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务专项资金)“面向TCSL的语言测验理论应用研究”(17YJ080302) 国家社科基金重大项目“汉语交际能力标准与测评体系研究”(15ZDB101)~~
【分类号】：H195.3

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本文编号：2123011