维吾尔语专业学生听说教材使用调查研究

发布时间：2018-12-13 16:14

【摘要】：教材是知识的载体,是教学活动中的不可或缺的工具。教材质量的优劣,直接影响着学生的学习效果以及教学目标的实现。《中级维吾尔语听说教程》是2011年新疆人民出版社出版发行,现使用于新疆师范大学、喀什大学、伊犁师范学院等疆内各大高校的一部听说教材。本文通过问卷调查、访谈等手段深入使用该教材的院校班级,围绕对教材的整体感受,课文内容、话题、练习的使用情况,辅助教材等问题开展数据收集与结果分析,较为客观的了解了该教材的整体使用情况,并且结合调查中发现的问题,提出了解决问题的建议与策略。
[Abstract]:Teaching material is the carrier of knowledge and an indispensable tool in teaching activities. The quality of the teaching material directly affects the students' learning effect and the realization of the teaching goal. The Intermediate Uygur language listening and speaking course was published in 2011 by Xinjiang people's Publishing House and is now used in Xinjiang normal University and Kashgar University. Yili normal College and other major universities in Xinjiang a listening and speaking textbooks. Through questionnaire survey, interview and other means, this paper carries out data collection and result analysis on the whole feeling, text content, topic, practice situation, auxiliary teaching material and so on. The author objectively understands the overall use of the textbook, and puts forward some suggestions and strategies to solve the problem.
【学位授予单位】：新疆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H215

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本文编号：2376826