基于欧洲语言教师测评网格的优秀外语教师培养路径

发布时间：2018-12-29 08:52

【摘要】：提高教学质量对高校外语师资队伍的建设提出了新的要求,欧洲语言教师测评网格(EPG)为高校优秀外语教师的培养提供了依据和测评可能。文章依托该测评系统,从资质、核心教学能力、横向发展及专业化培养等角度提出高校创新型优秀外语教师培养的可能路径。
[Abstract]:The improvement of teaching quality puts forward new requirements for the construction of foreign language teachers in colleges and universities. The European language teacher Evaluation Grid (EPG) provides the basis and possibility for the training of excellent foreign language teachers in colleges and universities. Based on the evaluation system, this paper puts forward the possible ways to cultivate innovative and excellent foreign language teachers from the aspects of qualification, core teaching ability, horizontal development and professional training.
【作者单位】： 南京大学德语系;南京工业大学德语系;
【基金】：2014年度江苏省社科基金资助项目“协同创新视角下我国大学外语专业教育培养研究”(14JYC002) 南京工业大学2014年度校内自选课题(人文社科类)
【分类号】：G645.1;H09

【共引文献】

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本文编号：2394613