亚美尼亚汉语教学模式研究

发布时间：2020-05-06 07:20

【摘要】：随着近几年中国国际地位的不断提高,经济的快速发展,中国文化及语言推广的不断深入,学习汉语的人数不断增长,对外汉语教学成为了一门极具魅力的学科。迄今为止,国内开展对外汉语教学专业的院校与日俱增,国外孔子学院也已达到惊人的数量,这也带动了本学科的迅速发展。虽然中国的对外汉语教学事业在不断进步,但由于海外汉语教育机构——孔子学院或孔子课堂起步较晚,孔子学院在发展模式、传播方式、教材编写、教师配置、教学模式等方面还都存在着许多不足,这迫切需要我们进行全面的研究改进,以缩短同西方国家语言传播的差距,使汉语教育的发展走向成熟。为此本文通过对亚美尼亚汉语教学的研究和分析,从宏观层面对亚美尼亚汉语教学模式的特点进行总结,找出亚美尼亚汉语教学的不足,提出汉语教学模式发展策略,为创建高效率、典型性、针对性的教学模式提供必要的帮助,同时希望可以为对外汉语教师提供有针对性的、切实可用的教学资料,以便进一步促进汉语教育事业的发展,努力达到推广和传播汉语,弘扬中华民族优秀传统文化的目的。本论文的主要内容包括几部分:第一章:绪论。该章从本课题的研究背景出发,介绍本课题的研究意义、目的及研究方法。第二章:研究综述。本章大致分析了当前汉语教学模式的研究现状,从理论依据教学法出发,对国内外几种较为典型的、有特色的汉语教学模式研究分析,同时介绍了当前比较新兴的几种教学模式。论述包括教学理论依据、教学目标、教材选用、效果反馈等方面。第三章:亚美尼亚孔院本部汉语教学模式。该章是本文的重点和创新章节。本章把亚美尼亚孔院本部汉语教学模式作为重点研究,分析采用表格、图表形式,清晰地标示出分析研究后的成果,提出汉语教学存在的不足之处。第四章:亚美尼亚孔子课堂汉语教学模式。本章重点以孔子课堂为中心,分析孔子课堂教学课程、教学内容、教学方法及教学评价,总结教学模式特点,提出汉语教学的不足之处。第五章:亚美尼亚高校汉语教学模式。本章以亚美尼亚各高校为研究对象,分析各高校汉语教学的教学目标、课程设置、教学内容、教学方法及教学评价,对比各高校汉语教学的异同,提出各高校汉语教学的问题所在。第六章:亚美尼亚中小学汉语教学模式。本章重点研究中小学汉语教学模式,通过对中小学课程设置、教学内容及方法、师资情况的比较分析,做出对各中小学当前汉语教学的评价。第七章:亚美尼亚汉语教学模式的发展建议。本章针对以上章节提出的汉语教学模式的不足之处从课程设置、教学方法、教材、师资等几方面给与了发展建议,争取为汉语教学提供一定的帮助,促进汉语教学的发展。结论:针对本文的分析研究做一小结,对汉语教学模式的前景发展做出展望。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：H195

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 罗荣华;;“汉语+”线上汉语教学的实践与探索[J];现代教育科学;2019年09期

2 本刊记者;;2019年第六届汉语特征与汉语教学国际研讨会(一号通知)[J];语言科学;2019年04期

3 韩明;袁柳;;国内对泰幼儿汉语教研成果综评——关于兼谈其他国家幼儿汉语教学的研究概况[J];文化学刊;2019年09期

4 沙文忠;;浅谈中小学民族生的汉语教学[J];雅安职业技术院学报;2003年03期

5 张淑贤;;第6届国际汉语教学讨论会概述[J];国际学术动态;2000年02期

6 王修军;耿雨;;泰国汉语教学现存问题及应对措施[J];文学教育(下);2019年01期

7 ;《国际汉语教学研究》稿约[J];国际汉语教学研究;2018年03期

8 ;《国际汉语教学研究》稿约[J];国际汉语教学研究;2018年04期

9 郑通涛;蒋有经;陈荣岚;;东南亚汉语教学年度报告之三[J];海外华文教育;2014年03期

10 张婷;;近十年《世界汉语教学》文献特点分析[J];辽东学院学报(社会科学版);2019年02期

相关会议论文 前10条

1 杨东;张佳;;情趣化:少数民族地区汉语教学现状与出路[A];成都市陶行知研究会《师陶学刊》（2017年1-2月刊）[C];2017年

2 汪景民;;外军留学生军事汉语教学刍议——以解放军外国语学院实践为例[A];《国际汉语学报》第7卷第1辑[C];2016年

3 蒙萌;;合作教学模式在海外汉语教学中的应用与分析[A];2017对外汉语博士生论坛暨第十届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2017年

4 夏米丝娅·木哈买提汗;;试论少数民族中小学汉语教学的重要性[A];国家教师科研专项基金科研成果（十二）[C];2017年

5 那斯尔;;在汉语教学中调动学生学习主动性的尝试[A];基础教育理论研究成果荟萃 下卷（一）[C];2006年

6 陈秀慧;;认识当地文化,带动汉语教学——阿根廷汉语教学体会[A];世界汉语教学学会通讯2011年第3期（总第11期）[C];2011年

7 ;《第十届国际汉语教学研讨会论文选》和《第十届国际汉语教学研讨会优秀示范课汇编》面世[A];世界汉语教学学会通讯2012年第3期（总第16期）[C];2012年

8 ;团结的聚会 智慧的交融——记第九届国际汉语教学研讨会[A];世界汉语教学学会通讯2009年（试刊）[C];2009年

9 ;第九届国际汉语教学研讨会获奖名单[A];世界汉语教学学会通讯2009年（试刊）[C];2009年

10 吴坚立;;2009年澳大利亚汉语教学发展形势[A];世界汉语教学学会通讯2009年（试刊）[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 驻美国记者 杨丽明;汉语教学为中美沟通搭建新桥梁[N];中国青年报;2012年

2 记者 潘sレ，

本文编号：2650900