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尼日利亚孔子学院教学现状调查研究

发布时间:2020-06-28 00:06
【摘要】:尼日利亚属于西非,是非洲人口最多的国家之一。英文是其官方语言,其它外语包括法语、葡萄语等。虽然尼日利亚在中小学开设了这些外语,但是都没有得到普遍使用,因为作为一个拥有250多个少数民族的国家,各少数民族都习惯使用自己的语言。随着中国和非洲合作的迅猛发展,随着中尼合作交流日渐深入,中文学习的需求也逐渐增加。与世界各国发生汉语热的情况相同,汉语教学在尼日利亚也受到普遍欢迎,学习汉语的人越来越多。但是,目前在尼日利亚汉语作为第二语言得普及度还不够高,学习汉语的人数也达不到一定数量,汉语专门翻译人才欠缺,难以满足社会需求。笔者认为这些问题与尼日利亚的汉语教学有密切关系,所以为了解决上述问题和为了发展尼日利亚汉语教学事业,需要对师资力量与师生关系、课堂设置与课堂教学、课外语言接触与文化交流等方面进行深入调查。笔者通过研究纳姆迪.阿齐克韦孔子学院与奥克联邦理工大学汉语课堂,对尼日利亚汉语教学中存在的问题进行了调查。本文共包括四章,第一章主要介绍研究背景与研究意义,研究综述,研究重点与研究方法。第二章进行尼日利亚汉语教学现状概述,简单描述非洲汉语教学的现状,尼日利亚汉语教育的政策与历程。第三章对尼日利亚孔子学院学习满意度与汉语需求进行调查与分析,简单介绍调查问卷设计的过程,并对问卷数据进行分析。第四章针对尼日利亚孔子学院汉语教学中存在的问题提出相应的建议。
【学位授予单位】:山东大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:H195.3
【图文】:

语言水平,学习者


图3-1学习者语言水平逡逑

学习汉语,语言水平,本土,学习者


图3-2你愿意跟本土老师学习汉语吗逡逑

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本文编号:2732282

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