日本留学生学习掌握汉语变调规律及分析

发布时间：2021-02-02 16:46

　　在学习汉语的过程中,我发现,自己的发音总是有很多问题,其中,音调不准是最大的问题,特别是遇到变调的时候。笔者还发现,自己的问题并不是个案,很多别的日本留学生在汉语声调方面也遇到了类似的问题。因此,笔者一是想纠正和改进自己及其更多日本学生的发音,是撰写本文的缘起。本文以日本留学生为对象,以汉语变调为内容进行了调查。根据对调查结果,统计、分析与归纳出日本留学生变调偏误的主要类型。本文还根据调查结果,分析了日本学生汉语变调学生偏误的成因。其中是因为母语发音对汉语发音产生的负迁移是其主要原因。另外语训练时间不够、汉语的语调日语没有、教材及教学法的问题也是易于产生偏误的原因。在根据调查结果,归纳偏误类型,分析偏误成因的基础上,笔者还从学生如何学,老师如何教等几个方面,探索了更好地解决变调偏误的对策。 

【文章来源】：云南大学云南省 211工程院校

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
目录
绪论
第一章 汉语变调问题的由来
    第一节 声调、变调及偏误的定义
    第二节 变调的特点
第二章 日本留学生汉语变调偏误调查
    第一节 调查对象及调查方法、调查目的的说明
    第二节 声调偏误统计表及分析
第三章 纠正日本留学生变调偏误的建议
    第一节 对教材的建议
    第二节 对教学方法的一些建议
结论
附录
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]蒙古留学生汉语语音偏误分析及教学对策[J]. 陈金香.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2010(11)
[2]浅析留学生词语偏误的类别及相应教学对策[J]. 王国庆.  科技信息. 2010(31)
[3]小议对韩国留学生的汉语纠音技巧[J]. 陈秉江,蒋天岚.  商业文化(学术版). 2010(10)
[4]留学生汉语二、三声的教学途径[J]. 翟艳.  汉语学习. 2010(05)
[5]对外汉语声调教学新探[J]. 王强,安玉香,陈丽.  沈阳建筑大学学报(社会科学版). 2010(04)
[6]对外汉语口语教学技法探究[J]. 王晓辉.  长沙铁道学院学报(社会科学版). 2010(03)
[7]对外汉语课教学策略探讨[J]. 李京芳.  现代商贸工业. 2010(17)
[8]浅议对外汉语语音教学[J]. 刘娟.  文学教育(中). 2010(07)
[9]基于日汉语语音偏误的若干课堂教学原则[J]. 李红霞.  天水师范学院学报. 2010(03)
[10]留学生汉语语篇偏误研究综述[J]. 高鲜菊.  邵阳学院学报(社会科学版). 2010(02)

博士论文
[1]不同环境下的外国人汉语学习策略研究[D]. 吴勇毅.上海师范大学 2007

硕士论文
[1]日韩泰留学生汉语声调习得及偏误分析研究[D]. 陈子悠.陕西师范大学 2007



本文编号：3015034