《阿Q正传》语篇的衔接连贯分析
发布时间:2021-03-14 00:31
本篇论文是关于基础理论的应用研究,然而理论应用必须借助于理论作基础。语篇连贯是近些年来语言学领域新出现的一个热门话题,它的兴起打破了语言学研究的传统思路。这几十年来语篇连贯已取得了很多成果,然而由于理论基础还不够牢固,相关的应用研究也不够深入。在前人理论的基础上,本文试图梳理前人的研究和成果,试图从中整理出一个较完整、系统的理论框架。首先阐述了语篇连贯与语境、衔接的关系,语境是语篇连贯的外部条件,衔接机制是实现语篇连接的内部因素。只有把内因和外因结合起来分析才能真正实现语篇连贯、语义连贯。理论与文本相结合研究是本篇论文的重点。本篇论文主要以鲁迅先生的小说《阿Q正传》作为分析的文本,而且小说文本的语义特点也同语篇连贯一样具有以下特点:1.层级性,小说的构思和成文具有层级性,同样语篇连贯具有层级性,是多个不同的层次相联系成为一个整体的;2.延续性,小说的行文和语篇连贯都有时空和逻辑的顺延性。本篇论文共分为五章:第一章是绪论部分,说明论文选题和研究的对象意义和研究的主要思路和方法;第二章主要概括语篇及语篇连贯研究的回顾和当前已取得的成果,并梳理了前人的主要观点;第三章内容主要是在前贤成果的基...
【文章来源】:广西大学广西壮族自治区 211工程院校
【文章页数】:71 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1. 绪论
1.1 研究对象
1.2 研究目的和意义
1.3 本文的研究思路
1.4 本文的研究方法
1.5 本文的研究成果
2. 语篇连贯的理论研究综述
2.1 语篇连贯研究概述
2.1.1 语篇与语篇连贯
2.1.2 语篇连贯与语境
2.1.3 语篇衔接机制的研究
2.1.4 文章学与语篇连贯
2.2 存在的问题
2.2.1 缺少明晰的理论框架
2.2.2 缺少可操作性
3. 本篇论文运用的语篇连贯的主要理论概述
3.1 语篇连贯的外部因素
3.2 语篇连贯的内部因素
3.2.1. 结构性衔接手段
3.2.2. 非结构性的手段
4. 《阿Q正传》文本的语篇分析
4.1 小说文本的特点
4.2. 《阿Q正传》语篇连贯与外部因素分析
4.2.1. 文本与情景场境的连贯的语篇连贯分析
4.2.2. 文本与心理认知间的连贯的语篇连贯分析
4.2.3 社会文化语境分析
4.3 内部衔接机制分析
4.3.1 结构性衔接手段
4.3.2. 非结构性衔接手段
5. 《阿Q正传》与《祝福》语篇衔接连贯的比较
5.1 《祝福》中语篇运用的主要衔接手段
5.1.1. 结构性衔接手段
5.1.2. 非结构性衔接手段
5.2 《阿Q正传》与《祝福》衔接手段运用的比较及分析
5.2.1. 运用衔接手段的相同点
5.2.2. 运用衔接手段的不同点
5.2.3. 影响衔接手段运用的因素
6. 结语
6.1 本文研究成果的小结
6.2 本篇论文研究的不足和局限性
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的论文
【参考文献】:
期刊论文
[1]语篇研究的批评视角[J]. 田海龙. 外语教学与研究. 2008(05)
[2]语篇衔接与连贯理论研究历史概述[J]. 赵建良. 中国电力教育. 2008(05)
[3]衔接理论研究综述[J]. 刘晓云. 湖南第一师范学报. 2006(04)
[4]语体跨类组合语篇及其语篇特征探析[J]. 郑庆君. 修辞学习. 2006(02)
[5]汉语语篇研究的几个问题[J]. 聂仁发. 宁波大学学报(人文科学版). 2005(05)
[6]汉语篇章分析的兴起与发展[J]. 郑贵友. 汉语学习. 2005(05)
[7]从形合与意合看英汉语篇衔接的差异[J]. 刘榕. 江西师范大学学报. 2005(03)
[8]标点符号的衔接性及其在英汉翻译中的应用[J]. 曾文华. 重庆交通学院学报(社会科学版). 2005(01)
[9]语篇的衔接与连贯研究浅析[J]. 向琼. 岳阳职业技术学院学报. 2005(01)
[10]近二十年汉语语篇研究述评[J]. 田然. 汉语学习. 2005(01)
硕士论文
[1]小说《百万英镑》的语篇衔接研究[D]. 吴晶晶.武汉科技大学 2009
[2]论平行结构的语篇衔接功能[D]. 夏丽芳.长沙理工大学 2009
[3]广播广告语篇的衔接特点研究[D]. 李媛莉.南京师范大学 2007
[4]语篇衔接理论新探[D]. 乔晶.黑龙江大学 2007
[5]中国相声语篇的衔接分析[D]. 陈大维.华南师范大学 2007
[6]从系统功能语法角度分析《阿甘正传》中的对白[D]. 程云.黑龙江大学 2007
[7]网络在线聊天语篇的衔接与连贯[D]. 赵晓丽.吉林大学 2006
本文编号:3081180
【文章来源】:广西大学广西壮族自治区 211工程院校
【文章页数】:71 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1. 绪论
1.1 研究对象
1.2 研究目的和意义
1.3 本文的研究思路
1.4 本文的研究方法
1.5 本文的研究成果
2. 语篇连贯的理论研究综述
2.1 语篇连贯研究概述
2.1.1 语篇与语篇连贯
2.1.2 语篇连贯与语境
2.1.3 语篇衔接机制的研究
2.1.4 文章学与语篇连贯
2.2 存在的问题
2.2.1 缺少明晰的理论框架
2.2.2 缺少可操作性
3. 本篇论文运用的语篇连贯的主要理论概述
3.1 语篇连贯的外部因素
3.2 语篇连贯的内部因素
3.2.1. 结构性衔接手段
3.2.2. 非结构性的手段
4. 《阿Q正传》文本的语篇分析
4.1 小说文本的特点
4.2. 《阿Q正传》语篇连贯与外部因素分析
4.2.1. 文本与情景场境的连贯的语篇连贯分析
4.2.2. 文本与心理认知间的连贯的语篇连贯分析
4.2.3 社会文化语境分析
4.3 内部衔接机制分析
4.3.1 结构性衔接手段
4.3.2. 非结构性衔接手段
5. 《阿Q正传》与《祝福》语篇衔接连贯的比较
5.1 《祝福》中语篇运用的主要衔接手段
5.1.1. 结构性衔接手段
5.1.2. 非结构性衔接手段
5.2 《阿Q正传》与《祝福》衔接手段运用的比较及分析
5.2.1. 运用衔接手段的相同点
5.2.2. 运用衔接手段的不同点
5.2.3. 影响衔接手段运用的因素
6. 结语
6.1 本文研究成果的小结
6.2 本篇论文研究的不足和局限性
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的论文
【参考文献】:
期刊论文
[1]语篇研究的批评视角[J]. 田海龙. 外语教学与研究. 2008(05)
[2]语篇衔接与连贯理论研究历史概述[J]. 赵建良. 中国电力教育. 2008(05)
[3]衔接理论研究综述[J]. 刘晓云. 湖南第一师范学报. 2006(04)
[4]语体跨类组合语篇及其语篇特征探析[J]. 郑庆君. 修辞学习. 2006(02)
[5]汉语语篇研究的几个问题[J]. 聂仁发. 宁波大学学报(人文科学版). 2005(05)
[6]汉语篇章分析的兴起与发展[J]. 郑贵友. 汉语学习. 2005(05)
[7]从形合与意合看英汉语篇衔接的差异[J]. 刘榕. 江西师范大学学报. 2005(03)
[8]标点符号的衔接性及其在英汉翻译中的应用[J]. 曾文华. 重庆交通学院学报(社会科学版). 2005(01)
[9]语篇的衔接与连贯研究浅析[J]. 向琼. 岳阳职业技术学院学报. 2005(01)
[10]近二十年汉语语篇研究述评[J]. 田然. 汉语学习. 2005(01)
硕士论文
[1]小说《百万英镑》的语篇衔接研究[D]. 吴晶晶.武汉科技大学 2009
[2]论平行结构的语篇衔接功能[D]. 夏丽芳.长沙理工大学 2009
[3]广播广告语篇的衔接特点研究[D]. 李媛莉.南京师范大学 2007
[4]语篇衔接理论新探[D]. 乔晶.黑龙江大学 2007
[5]中国相声语篇的衔接分析[D]. 陈大维.华南师范大学 2007
[6]从系统功能语法角度分析《阿甘正传》中的对白[D]. 程云.黑龙江大学 2007
[7]网络在线聊天语篇的衔接与连贯[D]. 赵晓丽.吉林大学 2006
本文编号:3081180
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/3081180.html