山西左云方言话题标记研究
发布时间：2021-06-15 18:35
自汉语被确立为话题优先型语言以来,汉语的话题问题一直是语言学关注的重点。本文选取其中的话题标记专题,立足左云方言事实,对话题标记的用法及形成进行详细的描写与分析,并以此体会汉语作为话题优先型语言所具有的类型学价值和意义。首先,引言部分,指出文章的研究对象与研究目标;对关于话题及话题标记的研究文献进行概述,以了解研究现状;然后说明本文的话题、话题标记概念,以及涉及到的相关理论;并介绍本文的研究方法及语料来源。其次,论文主体部分,由四章构成。按来源对话题标记进行分类,分为语气词类、副词类、系词类和代词类话题标记,并以此布局文章主体。具体内容主要是从句法、语义、语用功能等方面介绍话题标记面貌,并对每个话题标记的语法化过程进行论述,尝试总结规律。此外,在第五章考察了左云方言话题标记的组合连用情况,通过对组合能力的进一步比较,深入对每个话题标记的认识。最后,结语部分,对左云方言话题标记的用法及语法化特点做概括总结。总体而言,左云方言话题标记相对成熟,类型多样,语法化程度较高,话题标记能力较强。但在共性之外,也存在一些不同,主要体现为语法化程度的不同,在用法上会有些许差异,但并不影响话题标记功能,...
【文章来源】：山西大学山西省
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 引言
1.1 研究对象及目标
1.2 研究综述
1.2.1 关于话题的研究
1.2.2 关于话题标记的研究
1.3 相关理论及概念说明
1.3.1 话题与话题结构
1.3.2 话题标记
1.3.3 语法化理论
1.4 研究方法及语料来源
第二章 语气词类话题标记
2.1 哩[li(?)]
2.1.1 话题标记“哩”的用法
2.1.2 话题标记“哩”的语法化过程
2.2 哇[ua(?)]
2.2.1 话题标记“哇”的用法
2.2.2 话题标记“哇”的语法化过程
2.3 来[l?(?)]
2.3.1 话题标记“来”的用法
2.3.2 话题标记“来”的语法化过程
2.4 小结
第三章 副词类话题标记
3.1 也[i(?)]
3.1.1 话题标记“也”的用法
3.1.2 话题标记“也”的语法化过程
3.2 还[x(?)]
3.2.1 话题标记“还”的用法
3.2.2 话题标记“还”的语法化过程
3.3 正[ts(?)]
3.3.1 话题标记“正”的用法
3.3.2 话题标记“正”的语法化过程
3.4 小结
第四章 其他类话题标记
4.1 系词类话题标记“是[s(?)]”
4.1.1 话题标记“是”的用法
4.1.2 话题标记“是”的语法化过程
4.2 代词类话题标记“人儿[(?)]”
4.2.1 话题标记“人儿”的用法
4.2.2 话题标记“人儿”的语法化过程
第五章 话题标记的连用
5.1 语气词类+X
5.2 副词类+X/ X+副词类
5.3 X+系词类
5.4 小结
第六章 结语
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
个人简况及联系方式
【参考文献】：
期刊论文
[1]山西山阴方言的多功能虚词“还”[J]. 郭利霞. 方言. 2018(01)
[2]山西文水方言的话题标记[J]. 史秀菊,侯盼洁. 中北大学学报(社会科学版). 2018(01)
[3]制约话题结构的诸参项——谓语类型、判断类型及指称和角色[J]. 刘丹青. 当代语言学. 2018(01)
[4]国外话题标记研究及其启示[J]. 邓莹洁. 邵阳学院学报(社会科学版). 2017(06)
[5]近代汉语的话题标记及其演变[J]. 李宗江. 汉语学报. 2017(04)
[6]陕西绥德方言“还”的两种用法及其语法化[J]. 黑维强,高怡喆. 方言. 2017(03)
[7]山阴方言的有标记话题句[J]. 郭利霞. 语言研究集刊. 2017(01)
[8]责怨和强化:张家口方言的“还还VP”句[J]. 宗守云. 语言科学. 2017(03)
[9]绥德方言“是”的几种用法及其语法化考察[J]. 黑维强. 兰州学刊. 2016(08)
[10]先秦汉语的话题标记和主语-话题之别[J]. 刘丹青. 古汉语研究. 2016(02)
博士论文
[1]汉语指示词语法化的语义制约条件[D]. 刘金凤.上海外国语大学 2017
[2]现代汉语副词“也”的功能与认知研究[D]. 陈鸿瑶.东北师范大学 2010
[3]汉语话题标记的语义、语用功能研究[D]. 李秉震.南开大学 2010
硕士论文
[1]话题标记“说起”及其相关形式研究[D]. 查茶枝.华中师范大学 2017
[2]汉语旁称代词“人家”的主观性和主观化研究[D]. 王聪.东北师范大学 2013
[3]现代汉语人称代词的非常规用法研究[D]. 黄寂然.上海师范大学 2012
[4]话题标记“关于”、“对于”、“至于”研究[D]. 徐景宜.上海师范大学 2010
本文编号：3231567
【文章来源】：山西大学山西省
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 引言
1.1 研究对象及目标
1.2 研究综述
1.2.1 关于话题的研究
1.2.2 关于话题标记的研究
1.3 相关理论及概念说明
1.3.1 话题与话题结构
1.3.2 话题标记
1.3.3 语法化理论
1.4 研究方法及语料来源
第二章 语气词类话题标记
2.1 哩[li(?)]
2.1.1 话题标记“哩”的用法
2.1.2 话题标记“哩”的语法化过程
2.2 哇[ua(?)]
2.2.1 话题标记“哇”的用法
2.2.2 话题标记“哇”的语法化过程
2.3 来[l?(?)]
2.3.1 话题标记“来”的用法
2.3.2 话题标记“来”的语法化过程
2.4 小结
第三章 副词类话题标记
3.1 也[i(?)]
3.1.1 话题标记“也”的用法
3.1.2 话题标记“也”的语法化过程
3.2 还[x(?)]
3.2.1 话题标记“还”的用法
3.2.2 话题标记“还”的语法化过程
3.3 正[ts(?)]
3.3.1 话题标记“正”的用法
3.3.2 话题标记“正”的语法化过程
3.4 小结
第四章 其他类话题标记
4.1 系词类话题标记“是[s(?)]”
4.1.1 话题标记“是”的用法
4.1.2 话题标记“是”的语法化过程
4.2 代词类话题标记“人儿[(?)]”
4.2.1 话题标记“人儿”的用法
4.2.2 话题标记“人儿”的语法化过程
第五章 话题标记的连用
5.1 语气词类+X
5.2 副词类+X/ X+副词类
5.3 X+系词类
5.4 小结
第六章 结语
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
个人简况及联系方式
【参考文献】：
期刊论文
[1]山西山阴方言的多功能虚词“还”[J]. 郭利霞. 方言. 2018(01)
[2]山西文水方言的话题标记[J]. 史秀菊,侯盼洁. 中北大学学报(社会科学版). 2018(01)
[3]制约话题结构的诸参项——谓语类型、判断类型及指称和角色[J]. 刘丹青. 当代语言学. 2018(01)
[4]国外话题标记研究及其启示[J]. 邓莹洁. 邵阳学院学报(社会科学版). 2017(06)
[5]近代汉语的话题标记及其演变[J]. 李宗江. 汉语学报. 2017(04)
[6]陕西绥德方言“还”的两种用法及其语法化[J]. 黑维强,高怡喆. 方言. 2017(03)
[7]山阴方言的有标记话题句[J]. 郭利霞. 语言研究集刊. 2017(01)
[8]责怨和强化:张家口方言的“还还VP”句[J]. 宗守云. 语言科学. 2017(03)
[9]绥德方言“是”的几种用法及其语法化考察[J]. 黑维强. 兰州学刊. 2016(08)
[10]先秦汉语的话题标记和主语-话题之别[J]. 刘丹青. 古汉语研究. 2016(02)
博士论文
[1]汉语指示词语法化的语义制约条件[D]. 刘金凤.上海外国语大学 2017
[2]现代汉语副词“也”的功能与认知研究[D]. 陈鸿瑶.东北师范大学 2010
[3]汉语话题标记的语义、语用功能研究[D]. 李秉震.南开大学 2010
硕士论文
[1]话题标记“说起”及其相关形式研究[D]. 查茶枝.华中师范大学 2017
[2]汉语旁称代词“人家”的主观性和主观化研究[D]. 王聪.东北师范大学 2013
[3]现代汉语人称代词的非常规用法研究[D]. 黄寂然.上海师范大学 2012
[4]话题标记“关于”、“对于”、“至于”研究[D]. 徐景宜.上海师范大学 2010
本文编号：3231567
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