从系统功能语法角度对中文保险广告的人际意义研究

发布时间：2024-02-26 19:57

　　本文从功能语言学的角度,以从网上收集到的中文保险广告为语料,对广告文本中的人际意义进行了分析。文中所分析的语料,是取材于保险公司网站上的动画广告,但为了简化分析程序,本文只分析纯文本,把声音,图片和其他一些非语言因素排除在外。 本文结合定量和定性分析的方法,从语气,人称代词和评价系统这三方面着手去揭示广告中的人际意义。定量给文本分析提供了数据支撑,定性方法用于解释文本数据。这两种方法的结合能从整体宏观角度给分析过程提供更好的理解,所以能够很好地保证分析的有效性。 研究发现:(1).在语气结构中,陈述句既有传递信息的作用,又具有劝说功能。祈使句与疑问句在文中更着重在它们的劝说性上,虽然它们在一定程度上也具有信息功能。(2).人称代词在广告中起着很重要的作用,它们能够促进广告商与读者之间的互动。在很多情况下,广告人运用排外的‘我们’来指代保险公司的内部人员,旨在突出他们在保险服务中的质量与态度。而广告商也经常利用第二人称‘您’和‘你’来称呼读者,目的是引起读者的注意和使读者介入广告中去,最终实现交际功能。(3).保险广告大量利用评价资源与读者磋商态度,操纵各种语言资料来表达他们的观点以及价...

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
Acknowledgements Abstract 摘要 Chapter
    1
    Introduction 1.1
    Aim
    and
    research
    questions 1.2
    Significance 1.3
    Data
    and
    methods 1.4
    Organization
    of
    the
    dissertation Chapter
    2
    Literature
    Review 2.1
    Studies
    on
    advertising
    language 2.2
    Studies
    on
    interpersonal
    meaning 2.3
    Studies
    on
    Insurance
    advertisements Chapter
    3
    Theoretical
    Framework 3.1
    Theoretical
    background 3.2
    Mood 3.3
    Personal
    pronouns 3.4
    Appraisal
    system Chapter
    4
    The
    Analysis
    of
    Mood
    in
    the
    Advertisements 4.1
    The
    frequency
    and
    distribution
    of
    mood
    choices 4.2
    The
    interpersonal
    meaning
    of
    the
    declaratives 4.3
    The
    interpersonal
    meaning
    of
    the
    imperatives 4.4
    The
    interpersonal
    meaning
    of
    the
    interrogatives Chapter
    5
    The
    Analysis
    of
    Personal
    Pronouns
    in
    the
    Advertisements 5.1
    The
    frequency
    and
    distribution
    of
    personal
    pronouns 5.2
    The
    interpersonal
    meaning
    of
    the
    first
    personal
    pronouns 5.3
    The
    second
    personal
    pronouns
    of
    您
    nín
    ‘the
    polite
    you’
    and
    你
    nǐ
    ‘you’ Chapter
    6
    The
    Analysis
    of
    Appraisal
    Resources
    in
    the
    Advertisements 6.1
    Attitude 6.2
    Graduation 6.3
    Engagement Chapter
    7
    Conclusions 7.1
    Major
    findings 7.2
    Implications 7.3
    Limitation
    and
    suggestions Appendix References



本文编号：3911777