外国学生汉语语气助词“吧”的习得情况的调查研究

发布时间：2024-05-16 06:28

　　本文以汉语水平为中高级的学生为调查对象,以汉语语气助词“吧”习得情况为调查内容,通过中介语语料库和调查问卷相结合的方式考察汉语水平为中高级的留学生的汉语语气助词“吧”的习得情况,希望在对外国学生使用语气助词“吧”的情况进行调查的基础上,运用中介语和偏误分析理论,对外国学生在口语和书面语中出现的偏误进行了分析和归纳,找出原因和影响因素,并据此提出教学策略,力图为提高对外汉语教学水平提供一些参考。同时,本文不仅希望解决对外汉语教学中语气助词“吧”教学问题,还希望对外汉语教学中其他语气助词或虚词的教学也能从语气助词“吧”的教学中得到启发。 本文分六大部分,将在第一章绪论中阐述本文的研究目的和意义,指明研究范围和任务。 第二章对相关的理论知识背景进行综述性描写。 第三章进入主要部分,主要描述对语气助词“吧”的习得情况进行的实证考察,并分析结果。 第四章在第三章的基础上具体分析,结合教材及语法书的统计,阐述原因。 第五章对研究中发现的主要问题提出针对性的教学意见。 第六章结语部分总结全文,指出研究中的不足之处。

【文章页数】：43 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 引言
    1.2 选题的意义和价值
    1.3 考查范围和预期解决的问题
第二章 汉语语气助词研究文献综述
    2.1 汉语语气助词的本体研究
    2.2 对外汉语教学领域对语气助词的相关研究
    2.3 语气助词"吧"的意义及用法
第三章 留学生语气助词"吧"的习得情况实证考察
    3.1 研究目的
    3.2 考察对象和研究方法
        3.2.1 对中介语语料库中语料选择标准的说明
        3.2.2 对调查问卷的说明
    3.3 中介语语料库语料的搜集与统计
    3.4 调查问卷结果统计分析
        3.4.1 选择题部分调查情况
        3.4.2 主观题部分调查情况
第四章 对外汉语教材中语气助词"吧"的讲解现状
    4.1 四套对外汉语教材中语气助词"吧"的讲解
    4.2 主流对外汉语语法书中"吧"的讲解
第五章 对语气助词"吧"的教学建议
第六章 结语
注释
参考文献
附录
致谢



本文编号：3974826