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客观化创造力测量工具:《中文远距联想测验》编制

发布时间:2017-09-07 21:45

  本文关键词:客观化创造力测量工具:《中文远距联想测验》编制


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【摘要】:依循Mednick远距联想测验(RAT)思路和我国台湾学者任纯慧等编制的中文远距联想测验(CRAT)的观点,并依据北京语言大学《汉语常用词词频表》,编制了符合中国大陆学生语言习惯的《中文远距联想测验》。通过预测验,对题库题目进行难度、区分度分析,选出优质题项与吴静吉等人(1999)编制的《新编创造思考测验》一起对筛选样本进行施测。施测结果表明,《中文远距联想测验》的内部一致性信度较高,Cronbach'α系数为0.734;其效标效度也较好,与《新编创造思考测验》的流畅性、变通性和独创性分数相关非常显著。该测验已被应用于大学自主招生考试,效果良好。
【作者单位】: 东北大学科技与社会研究中心;辽宁省交通高等专科学校学生工作处;
【关键词】《中文远距联想测验》 测验量表编制 创造力测量
【分类号】:H08
【正文快照】: 随着时代的发展和科学技术的进步,人类创造能力的开发越发重要,而有效的创造力测量手段是创造力开发的基础之一。目前创造力测量面临的主要困难之一是现行创造力行为测量如托兰斯创造思维测验的主观评价标准多元、过程复杂[1],难以适应大规模施测的要求。目前,中国即将进行的

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