双语产出语言控制中的抑制

发布时间：2017-09-12 02:33

  本文关键词：双语产出语言控制中的抑制

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【摘要】：双语产出语言控制中抑制的作用问题在国际心理语言学界至今没有定论。本研究以汉英双语者为受试,设计两个实验进行探索。实验一采用"重复启动"范式,以初步确定抑制作用是否存在;实验二依托汉语"音形可分"的独特优势,采用"提取练习"范式,进一步检验实验一结果,并探测抑制作用的位点所在。研究结果表明,双语产出语言控制中的确存在抑制,非目标语言的词形层就是其中一个作用位点。
【作者单位】： 长安大学;
【关键词】： 双语产出 语言控制 抑制 作用位点
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金项目“双语产出中的语言控制”(310813153005)的阶段性成果
【分类号】：H09
【正文快照】： 1.问题的提出双语产出研究的核心议题之一就是语言控制(language control),即两种语言同时激活的情况下(PoarchVan Hell 2012;马晓雷2007),双语者如何有效控制非目标语言,确保目标语言词汇的产出。主流观点认为,双语者通过作用于非目标语言的抑制(inhibition)这一机制来实现(

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本文编号：834581