应用文写作课程改革研究——以高职高专管理类专业为例

发布时间：2017-09-30 14:00

  本文关键词：应用文写作课程改革研究——以高职高专管理类专业为例

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【摘要】：应用文写作能力是考核一个人综合能力的重要指标。尤其对于高职高专管理类专业的毕业生,该项技能是必须掌握的技能。但是,目前我国高职高专管理类专业《应用文写作》课程设置存在突出的问题:教材内容侧重于理论知识的讲述,实践部分的内容很少。为此,对教材的结构和内容设置均有必要进行科学调整,应用文写作须加强实践能力的培养。
【作者单位】： 广西职业技术学院;
【关键词】： 管理类 应用文写作 课程改革
【分类号】：G712;H152.3-4
【正文快照】： 应用文写作能力的培养是一项非常复杂的工作,对于提高学生的写作技能和管理技能具有重要的意义,应该引起各高职院校的充分重视。《应用文写作》课程是一门公共基础课,重点在于培养学生的书面语言表达能力、处理事务能力等,满足信息化时代对人才的要求。《应用文写作》课程设置

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本文编号：948555