现代汉语插入语及留学生使用情况研究

发布时间：2017-10-05 13:25

  本文关键词：现代汉语插入语及留学生使用情况研究

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【摘要】：在前人研究的基础上,本文将插入语界定为“不充当句法成分、语义虚化、结构凝固、具有特殊语用功能的语块”,并分析了插入语与多种相关成分之间的差异,在一定程度上划定本文插入语的研究范围。此外,本文从结构、语义及语用三个方面探讨了插入语的特点,分析了不同类别插入语的结构特性和语用功能。本文对留学生自然语料和测试问卷中的插入语使用现象进行了分析,从使用正确和偏误两个方面考察了中高级留学生插入语使用情况,分析了留学生使用插入语的发展趋势,探讨了留学生使用插入语的动态发展过程。本文还指出了留学生使用插入语时存在一些特问题,分析了出现这些问题的原因,并提出了相关的教学建议。
【关键词】：现代汉语插入语 留学生 使用 动态发展 偏误
【学位授予单位】：华东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要6-7
• abstract7-10
• 绪论10-16
• 0.1 研究概况10-13
• 0.1.1 现代汉语插入语本体研究10-12
• 0.1.2 插入语的第二语言教学研究12-13
• 0.2 研究意义13-14
• 0.3 研究内容及方法14-16
• 0.3.1 研究内容14
• 0.3.2 研究方法14-16
• 第一章 现代汉语插入语的范围16-46
• 1.1 插入语的界定16-17
• 1.2 插入语与相关成分的关系17-46
• 1.2.1 插入语与插说18-19
• 1.2.2 插入语与独立语19-22
• 1.2.3 插入语与关联词语22-27
• 1.2.4 插入语与状语27-32
• 1.2.5 插入语与谓语32-39
• 1.2.6 插入语与话语标记39-44
• 1.2.7 小结44-46
• 第二章 现代汉语插入语特点及类型46-67
• 2.1 插入语的特点46-55
• 2.1.1 结构特点46-52
• 2.1.2 语义特点52-53
• 2.1.3 语用特点53-55
• 2.2 插入语的类型55-67
• 2.2.1 结构类型55-57
• 2.2.2 语用类型57-67
• 第三章 留学生插入语使用情况67-98
• 3.1 留学生自然语料插入语使用情况67-81
• 3.1.1 正确使用情况67-72
• 3.1.2 使用偏误情况72-81
• 3.2 留学生测试问卷插入语使用情况81-92
• 3.2.1 正确使用情况82-86
• 3.2.2 使用偏误情况86-89
• 3.2.3 留学生对插入语的认知情况89-92
• 3.3 留学生插入语使用的动态发展过程92-94
• 3.3.1 留学生插入语使用的发展趋势92-93
• 3.3.2 留学生插入语使用的动态发展过程93-94
• 3.4 留学生插入语使用存在的问题及其原因94-96
• 3.4.1 存在的问题94
• 3.4.2 问题的原因94-96
• 3.5 教学建议96-98
• 结语98-99
• 参考文献99-103
• 附录103-106
• 后记106-107

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本文编号：977039