网络孔子学院（俄语版）的现状及其发展设想
发布时间：2017-10-08 23:06
本文关键词：网络孔子学院（俄语版）的现状及其发展设想
【摘要】：“汉语热”的升温,使越来越多的人开始学习汉语、了解中国文化,为了增进各国人民对汉语和中国文化的了解,为各国的汉语学习者提供便利的条件,国家汉办于2008年设立了教授汉语和传播中华文化的网络服务平台——“网络孔子学院”。科技的发展和教师的巨大缺口使汉语网络教学成为必然,然而目前学界对网络孔子学院的关注和研究还比较少。本文以网络孔子学院(俄语版)为研究对象,对其现状进行总结,并结合俄语区的调查问卷,了解俄语区汉语学习者对网络汉语教育和网络孔子学院的需求,为网络孔子学院(俄语版)的发展提出建议和设想,期望有助于加强和完善网络孔子学院的建设,扩大其在俄语区的知名度。本文主要采用观察法、问卷法和访谈法,考察网络孔院(俄语版)的现状,尤其是对俄语区的汉语学习者和本土教师进行问卷调查,对问卷结果进行统计和分析,总结网络孔院(俄语版)的优点和待改进之处,并从网站建设的角度给出相应的建议。调查结果显示,网络孔院(俄语版)的特点是全面、方便和低成本,能切实地为学习者学习汉语和体验文化提供帮助。因为语言、网站搜索导航指向不明等原因,网络孔院(俄语版)在俄语区的利用率有待提高。据此,笔者从网站的宏观建设方面提出了几点设想,包括扩大在俄语区的知名度、建设国别化小语种网站、免费资源和VIP课程相结合以及研发APP应用软件等,以期促进网络孔院(俄语版)的建设和进一步发展。
【关键词】：网络孔子学院 现状 俄语区学习者 发展设想
【学位授予单位】：北京外国语大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195.3
【目录】：
- 摘要4-5
- Abstract5-6
- 致谢6-11
- 第一章 前言11-14
- 1.1 选题价值11-12
- 1.2 研究对象12
- 1.3 研究方法12-14
- 第二章 文献研究综述14-19
- 2.1 网络孔子学院14-15
- 2.2 俄罗斯汉语教学网站15-16
- 2.2.1 汉语学习网15-16
- 2.2.2 是不是网16
- 2.2.3 灵格斯中文版16
- 2.2.4 学中文网16
- 2.3 国外汉语教学网站建设研究16-17
- 2.4 不同语种网站建设研究17-18
- 2.5 本章小结18-19
- 第三章 网络孔子学院(俄语版)现状19-31
- 3.1 网络孔子学院的使用情况统计19-21
- 3.2 网络孔子学院(俄语版)的主要板块21-30
- 3.2.1 在线课堂21-26
- 3.2.2.体验文化26-30
- 3.3 本章小结30-31
- 第四章 对网络孔子学院(俄语版)的调查问卷及分析31-39
- 4.1 调查问卷情况介绍31
- 4.1.1 调查对象31
- 4.1.2 调查问卷31
- 4.1.3 调查过程31
- 4.2 调查数据统计31-37
- 4.2.1 学习者31-35
- 4.2.2 教师35-37
- 4.3 本章小结37-39
- 第五章 网络孔子学院(俄语版)的利弊39-44
- 5.1 网络孔子学院(俄语版)的优势39-40
- 5.1.1 充分满足学习者需要39
- 5.1.2 资源丰富,全线免费教学39
- 5.1.3 和线下教学互为补充39-40
- 5.2 网络孔子学院(俄语版)的待改进之处40-43
- 5.2.1 网站搜索和俄语界面有待改善40-41
- 5.2.2 俄语课程少,分布不均衡41-42
- 5.2.3 缺乏互动性、课程反馈效果差42-43
- 5.3 本章小结43-44
- 第六章 网络孔子学院(俄语版)的发展策略设想44-48
- 6.1 加大宣传力度,推广网络孔院44-45
- 6.2 建设“国别化”小语种教学网站45
- 6.3 建立积分制和VIP课程45-46
- 6.4 研发多渠道应用软件46-48
- 结语48-49
- 参考文献49-52
- 附录52-66
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