规训、惩罚与反抗：规训权力理论视角下《辛德勒方舟》研究

发布时间：2024-12-09 23:52

　　托马斯·肯尼利的历史小说《辛德勒方舟》记录了一个关于营救二战中被迫害波兰犹太人的真实故事。本文从规训权力的理论视角对小说进行了解读,呈现纳粹权力的运行机制,包括规训、监督和惩罚,同时也分析了小说中不同人物对纳粹权力的反抗。本文共包含五部分:引言、第一章至第三章、结论。引言部分包括对作者托马斯·肯尼利与其小说《辛德勒方舟》的简介、文献综述和对米歇尔·福柯的规训权力理论的介绍。第一章着重论述了纳粹权力对党卫军和犹太人的规训。“规训”意味着对人的控制。党卫军的身体和灵魂被纳粹权力所规训,因此党卫军把迫害和屠杀犹太人作为一种正义的、光荣的行动。规训犹太人的身体并使其变得温驯而有用是为了获得其劳动力带来的经济价值。为了方便规训和获取最大经济价值,党卫军采取了一系列的措施,比如剥夺财产、隔离、力量的编排、过度利用时间等。第二章聚焦于对犹太人全敞式的监督和惩罚。在全敞式的监督下,犹太人无处可逃。正是这种时刻被监视着的感觉威胁着犹太人,时刻提醒着他们要温驯,否则就要被惩罚。有些惩罚方式是古老的,而有些则运用现代技术使得惩罚变得便利和高效,但是整个惩罚本身是野蛮的、荒诞的。公开的刑罚随处可见,不是为了伸张...

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
Abstract
摘要
Introduction
    1.Thomas Keneally and Schindler’s Ark
    2.Michel Foucault and Disciplinary Power Theory
    3.Literature Review
    4.The Central Argument,Research Methods and Research Significance
Chapter One The Mechanism of Discipline
    1.1 The Discipline for the SS Men
    1.2 The Discipline for the Jewish People
Chapter Two The Mechanism of Surveillance and Punishment
    2.1 The Panoptic Surveillance
    2.2 The Punishment of the Jewish People
Chapter Three The Resistance against Nazi Power
    3.1 The Resistance of the Jewish People
    3.2 The Resistance of Nazi Officials
    3.3 The Resistance of Oskar Schindler
Conclusion
References
Acknowledgements



本文编号：4015268