成长小说视域下《秘密花园》的解读

发布时间：2017-05-31 06:10

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【摘要】：《秘密花园》自1911年出版以来,一直被誉为儿童文学的经典之作,深受全世界儿童和成年人的喜爱,也使弗朗西斯·霍奇森·博内特成为20世纪最重要的作家之一。这部小说曾被翻译成多国文字,也被改编成戏剧及影视作品。2015年风靡一时的减压涂色书也叫《秘密花园》。“秘密花园”似乎成为一个专有名词,象征一种有魔力,有治愈性的神奇能力。国内外学者和批评家们曾对这部小说进行广泛详尽深入的研究,这些研究显示并证实了小说《秘密花园》的研究价值和长久的生命力。笔者在该小说已有的研究基础上,试运用成长小说理论探讨文中主人公柯林·克拉文的心路历程。柯林本来是一个身份高贵的米赛尔斯维特庄园小少爷,却由于母亲的过世,父亲的悲痛,仆人的冷漠,深信自己是一个快要死了的可怜男孩。在犟脾气玛丽和自然之子狄肯的开导和帮助下下,歇斯底里的柯林开始了自己华丽的成长旅程。他先是离开那个空气污浊的房间,坐着轮椅和玛丽、狄肯一同前往秘密花园;然后在那个美好的下午,柯林第一次站了起来、用自己的双脚走路、并在花园里种下一朵玫瑰;之后柯林几乎天天在花园里的照料花园、锻炼身体,和仆人医生作对,隐藏秘密,还有了自己的梦想——从事魔力的科学发现。十年来,柯林对自我一直是有困惑的,这包括生存困惑和社会身份困惑。同龄伙伴玛丽的到来让柯林的世界有了巨大的改变,她是柯林成长旅途上最重要的引路人。正是在玛丽的引导下,柯林才逐渐对自我的身份意识有了觉醒,后来在狄肯,本,索尔比太太的帮助下,柯林开始探求和追寻自我的身份。他不断探求和追寻自己健康人的身份,自己庄园继承人的身份,自己未来从事科学发现的科学家的身份。《秘密花园》是一部脍炙人口的儿童文学作品。本论文谨从成长小说角度分析文中柯林·克拉文的身心成长发展,旨在揭示柯林这只丑小鸭如何在经历重重困难磨难后,蜕变成为一名身体健康,思想进步,有理想的自信自强的庄园继承人。
【关键词】：《秘密花园》 柯林·克拉文 心路历程 成长
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：I712.078
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-9
• Introduction9-18
• 0.1 A Brief Introduction to Frances Hodgson Burnett and The Secret Garden9-12
• 0.2 Literature Review12-17
• 0.3 Structure of the Thesis17-18
• Chapter One Theoretical Foundation18-26
• 1.1 The Definition of Initiation Story18-19
• 1.2 The Origin and Development of Initiation Story19-22
• 1.3 The General Characteristics of Initiation Story22-26
• Chapter Two Protagonist Colin’s Confusion and the Reasons26-35
• 2.1 Colin’s Confusion about the Absence of Existence26-29
• 2.2 Colin’s Confusion about the Absence of Identities29-32
• 2.3 The Reasons of Colin’s Confusion in Growth32-35
• Chapter Three The Psychological Progress of Colin’s Self-Identification35-56
• 3.1 Colin’s Aroused Consciousness of Self-Identity35-43
• 3.1.1 Colin’s Awakening of His Social Identity35-38
• 3.1.2 Colin’s Awakening of His Consciousness of Existence38-40
• 3.1.3 Colin’s Awakening of His Consciousness of Mission40-43
• 3.2 Colin’s Exploration for His Self-Identification43-50
• 3.2.1 Colin’s Exploration for His Social Identities43-46
• 3.2.2 Colin’s Exploration for His Healthy Existence46-47
• 3.2.3 Colin’s Exploration for His Personal Missions47-50
• 3.3 Colin’s Rite of Initiation and Epiphany50-53
• 3.3.1 Colin’s Rite of Initiation50-52
• 3.3.2 Colin’s Spontaneous Epiphany and Shocking Epiphany52-53
• 3.4 Colin’s Recognition of His Self-Identities53-56
• Chapter Four The Guiders Helping and Leading Colin to Get Rid of Confusion56-61
• 4.1 Colin Craven’s Companions: Mary Lennox and Dickon Sowerby56-58
• 4.2 Gardener Ben Weatherstaff and Mother-like Mrs. Sowerby58-59
• 4.3 The Vibrant Nature59-61
• Conclusion61-63
• Works Cited63-66
• 攻读硕士学位期间所发表的学术论文66-68
• Acknowledgements68

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 黄明;;《秘密花园》中成长的领路人[J];剑南文学(经典教苑);2011年10期

2 黄明;;《秘密花园》中主人公们面临的困境[J];北方文学(下半月);2011年09期

3 朱艳妮;;园有玛丽初长成——从成长主题分析《秘密花园》[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2011年08期

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 金爽;论《秘密花园》中哥特元素及其作用[D];东北师范大学;2013年

2 董靖;从概念隐喻角度解读《秘密花园》[D];广西师范大学;2011年

3 倪莉;《秘密花园》中的丑小鸭原型[D];天津财经大学;2009年

4 李婷;《秘密花园》现代主义主题分析[D];东北师范大学;2008年

5 邹泉;论《秘密花园》中女性性别角色原型的颠覆[D];中南大学;2006年

6 谢广平;《秘密花园》中人和自然的互惠关系[D];安徽大学;2004年

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本文编号：408800