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本文关键词:世界新闻传播教育百年流变,由笔耕文化传播整理发布。
世界新闻传播教育百年流变
来源:人民网 发布时间:2011-7-20
似乎顺理成章地成了一部历史———新闻传播教育史,但是,鉴于两者教育内涵的明显差异,以及其他一些因素,我们首先可以划分出两个阶段,即:新闻教育阶段,新闻与传播(大众传播)教育阶段。
1、世界新闻教育的发端及动因 今天,人们……
内容提要新闻传播教育史上新闻教育与传播教育之争,至今仍是一个悬而未决的话题。究竟应当如何认识新闻教育与传播教育的关系?如何认识与把握新闻教育与传播教育培养目标及理念的差异?本文通过梳理与解析了世界新闻传播教育史的流变,期待对上述问题能有所启示。 世界新闻传播教育迄今已有百年的历史。百年来,应如何认识与把握新闻教育与传播教育培养目标及理念的差异等新闻传播教育中根本性问题,至今仍值得人们高度关注与思考。本文通过梳理与解析世界新闻传播教育史的流变、世界新闻传播教育的理念与模式等,期待对上述问题能有所启示。 一、世界新闻传播教育史的流变:一部历史,两个阶段,三条分流 (一)一部历史,两个阶段:从新闻教育到新闻与传播教育 迄今为止,在世界各国的高等院校中,从历史与现实来考察,新闻学教育与传播学教育大多共处在同一个学院或系里,而且,后起的传播学教育大多是在前有的新闻学院、系里逐渐展开的。尽管今天学者都愈来愈清楚意识到新闻学与传播学的差异,但大家还是不约而同,或习以为常地把新闻学、传播学放在同一个学科框架中。在中国教育部的学科目录中,新闻学、传播学就共同构成一个一级学科———新闻学与传播学。 由此,论史的话,新闻教育也罢,传播教育也罢,似乎顺理成章地成了一部历史———新闻传播教育史,但是,鉴于两者教育内涵的明显差异,以及其他一些因素,我们首先可以划分出两个阶段,即:新闻教育阶段,新闻与传播(大众传播)教育阶段。 1、世界新闻教育的发端及动因 今天,人们一般公认美国是世界上最早开创新闻教育的国家,并以1908年沃尔特·威廉姆斯(walterwilliams)在密苏里大学创建世界上第一所新闻学院,作为美国新闻教育,也是世界新闻教育开端的正式标志。
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并相继获得印第安纳大学新闻学硕士学位和传播学博士学位,之后返回祖国,在高丽大学执教,历任新闻与大众传播研究生院院长等职。据我所知,在韩国传播学界,有一批像您这样在上个世纪六七十年代留学海外的学者,成为韩国新闻学和传播学发展的元老或中……
下一篇:两岸青年新闻传播教育论坛 1日在武汉大学举行学生1日与武汉大学及湖北省属大学等高校新闻传播专业的近百名青年学生代表在武汉大学汇聚一堂,举行“两岸青年新闻传播教育论坛”,研讨两岸媒介发展及青年新闻传播教育。 据介绍,,“两岸青年新闻传播教育论坛”由湖北省青年联合会与台湾中山大学……
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本文编号:104505
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