全媒体时代下校园媒体融合管理研究

发布时间：2020-03-23 17:17

【摘要】：全媒体已经与人们的社会生活密不可分。全媒体时代,不断加强和改进高校校园媒体管理,需要我们不断创新路径,认真研究高校校园媒体融合发展中面临的新形势、新问题,重视媒体融合发展在高校校园媒体管理中的深度应用,提升高校宣传媒体的战斗力。让高校校园媒体成为高校开展立德树人根本任务、党的建设工作、坚定理想信念教育、传承中国特色社会主义文化、培育和践行社会主义核心价值观的优秀学习教育平台。在全球信息化的大背景下,在媒体融合发展这场传媒领域深刻而重大的变革中,高校作为信息正能量的发声地,种类繁多的校园宣传媒体地位呈现出逐渐下滑的态势。高校如何在这场变革中“破茧而出”,寻求突破,是高校媒体革新图存的重要关口。媒体融合发展是一场全方位的革新,它并不是像传统媒体那样,只是通过简单的改版扩版和栏目调整来进行革新,而是需要全方位向新媒体拓展,充分引入互联网技术手段进行自我提升。目前为止,国内高校尚未建立起一套能适应媒体融合发展的管理体系,高校媒体融合发展的相关研究也有待提高。由此可见,高校对校园媒体的传统管理模式已经无法适应新环境的要求。这就需要重新审视时代环境,针对新出现问题难题找出对应的新方法新出路,有效的进行高校媒体融合管理。本文侧重于对高校媒体的融合发展路径进行研究,通过对南龙湖三所高校的走访调查,就高等学校校园媒体建设、管理、运行等一系列热点难点问题展开了深入的交流学习,综合利用文献分析法、归纳法、统计分析法等对高校媒体现状进行归因分析,找出问题所在,提出相应的融合对策,最终得出结论:走高校媒体融合发展之路,传统媒体就必须真正掌握融合发展的新本领,要具备新思维、驾驭新载体、运用新手段。传统媒体与新媒体只有在内容、渠道、平台、管理等方面深度融合,才能以改革创新之力推动高校媒体创新持续发展。
【图文】：

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择三所高校的学生若干，分别为河南医学高等专科学校，，中原工学院信息学院以及河南财经政法大学检察学院。具体的选择对象精准到学生干部或学生管理者，对于高校媒体运营机构进行调研，这类媒体主要由较为常见报、广播、宣传橱窗、校园网、微信微博等。充分结合调查对象当中的三校所得到的各项数据进行分析看到：不管是学生还是老师会在一定程度上校园媒体，但是校园媒体对师生的影响力并不大，从这一点就可以看到对校在教书育人方面并未产生较大的影响。因此就能看到，高校宣传媒介发状对此展开如下分析：1.媒介多种类丰富根据相关调研的数据进行分析，三所高校所使用的媒体种类较为丰富。更好地分析几种媒体种类的使用情况，并对传统媒介与新媒体的使用情况分析，可以从下图来展开分析：
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G206;G647

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：2597027