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新媒体环境下马克思主义传播面临的挑战和对策

发布时间:2020-03-26 07:36
【摘要】:现如今,网络和信息技术高度发展,新媒体技术不断完善,新媒体传播方式成为了社会各种思潮和社会主体表达自己思想的重要方式。新媒体技术所带来的各种思想的碰撞,各种传播媒体的变革,使得人们的思想也受到了新媒体传播的影响。本文是探究新媒体环境下马克思主义传播面临的挑战与对策,将最前沿的新媒体传播技术与马克思主义传播相结合,厘清在新媒体环境下马克思主义传播面临的机遇与挑战,并对相应的挑战提出相应的对策。文章在引言部分说明了选题背景和研究意义,从理论、政治、实践上探究了新媒体环境下马克思主义传播的意义。对以往的研究进行了文献综述,包括新媒体的概念、新媒体对马克思主义传播的影响以及新媒体背景下马克思主义传播的路径选择,了解以往研究成果以及可发展之处,明晰本文的研究方向。在正文部分,第一章是对新媒体进行概述,概括了新媒体的概念,提炼了新媒体传播的四个特征:交互性、即时性、开放综合性和自我传播性,并预测了未来社会新媒体发展的必然趋势。第二章是分析新媒体环境下马克思主义传播的机遇和挑战,从新媒体环境下马克思主义传播的传播主体、传播受体、传播环境和传播内容四个方面入手,逐个探究新媒体给其带来的新机遇和新挑战。第三章是对新媒体环境下马克思主义传播面临的挑战,提出相应的对策。在传播主体方面,从官方传播主体和高校传播主体两个大方面进行论述,针对这两大传播主体的不同特性,提出相应对策。在传播受体方面,要提高受体的媒介素养,同时也要增强受体对新媒体传播的监督意识。在传播内容方面,要推进新媒体环境下马克思主义理论亲民化话语体系的构建,还要传播最新的马克思主义理论创新成果。在传播环境方面,要健全和完善党政机关对新媒体环境的管理,构建新时代新媒体传播的文化环境。利用新媒体技术来研究马克思主义传播,是时代发展所向,也是马克思主义传播的必然要求。随着新媒体技术的不断进步,马克思主义传播也会遇到越来越多的新机遇和新挑战,今后笔者也将继续努力探索,不断丰富和完善文章内容,也希望本文能为新媒体环境下马克思主义传播提供绵薄之力。
【学位授予单位】:中国青年政治学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:A81;G206

【参考文献】

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本文编号:2601164

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