全媒体时代的符号竞争

发布时间：2020-03-28 17:53

【摘要】：全媒体时代,越来越多的受众更多地关注使用不同传播手段时所获得的精神慰藉和精神享受,更多地关注是否认同传播主体的价值观与价值取向。受众需要通过符号的消费来证明自己的世界观和价值观取向,找到自己的精神家园,享受独特的生活方式。因此,人生观、世界观、价值观等精神世界的消费方式促使符号化消费得到了快速发展。随着现代经济社会的快速发展,利用新的传播方式建立自我形象、追求身份认同、维持人际关系已经成为受众的必然选择,传播手段因为传播活动的新的特定追求而转变为具有特定意义的符号,而不仅仅只为满足受众的基本消费需求。作为当今社会的一种普遍现象,符号性消费已被广泛接受,通过大众传媒附加的、可以为受众提供威望和展现其个性、特点、社会地位和权力等象征性的意义来表现其符号消费价值。首先,本文论述了全媒体时代传播的符号化,分两节介绍了全媒体背景下多样化的媒介选择带来的传播的符号化。文章论述了全媒体时代传播主体和客体的符号化,并认为传统的受众概念已不完全适用,应以“用户”的概念取代“受众”,传播主体和客体所代表的自身形象都具有了符号意义是“用户”取代“受众”的根本特征；之后,本文论述了全媒体时代传播内容的符号化,对“视觉中心主义”的符号化转型进行了分析。其次,本文以索绪尔的能指系统以及横组合纵聚合意义建构理论、雅各布森的隐喻转喻意义传递理论、罗兰·巴尔特的外延与内涵二元表意系统理论为理论串联,论证了全媒体时代的符号竞争领域：全媒体传播中包括声音、文字、画面在内的各种语言符号和非语言符号(竞争领域一),沿着横组合和纵聚合两个基本向度进行组合(竞争领域二),通过转喻和隐喻两种意指方式(竞争领域三),向用户传递外延和内涵等各种意义(竞争领域四)。最后,本文对全媒体传播中的重要文化现象和媒介竞争加以考察,以典型的四个竞争案例来探索在消费社会,传播符号的能指系统、组合关系、传递模式和表意竞争。
【图文】：

话语特征,视觉符号,形符,互联网

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【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G206

【共引文献】