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Web2.0时代豆瓣网文化研究

发布时间:2020-04-17 06:48
【摘要】:随着社会不断发展,曾经作为新兴媒介的互联网,也在21世纪的第一个十年逐渐衍变成一种对人们生活理念和思维方式影响愈加深远的文明。特别是自2004年Web2.0概念提出以来,互联网从Web1.0时代仅仅通过点击html网页单向浏览传统网站提供的内容,转变为Web2.0下用户信息的交互生产和浏览。这并不是简单的某项技术升级或者新应用的研发,而是整个互联网应用理念和架构的更新换代,相较以往,Web2.0提供的内容更丰富、联系性更强、工具性也更强了。互联网,不再是过去人机交互的模式,用户与用户之间的互动联系前所未有地方便快捷。因而,Web2.0时代下的网络文化,也相应地会产生新的发展与变革。本文选取Web2.0网站中最具中国独创气质的豆瓣网作为研究对象,试图以此为基础,对Web2.0时代SNS网络文化的现状进行初探。 豆瓣网是我国Web2.0时代中国最具独创特质的网站,素来以独具特色的书籍、电影、音乐等的评论著称,并且有针对不同人群喜好的各种社区小组供用户来选择和加入。豆瓣网在最初开发时更多地是类似于一种自发组织型的网站,聚集的用户多为爱读书,爱看电影的“文艺青年”。起初,这些年轻人被简洁的网页设计、人性化的运营模式和充足的自发内容生产空间所吸引,并在使用过程中形成了对网站极高的黏性。与此同时,拥有共同兴趣爱好的用户在彼此的互动之间形成了稳定的群体,群体间的互动,又打造出豆瓣网整体所特有的网络文化。在豆瓣网种类丰富的各种文化群体之中,小资、文青、小清新三种文化是主要的组成部分。通过分析豆瓣网文化,我们可以发现,这些文化都属于青年亚文化的范畴,并且在Web2.0环境中,亚文化与主流文化的互动、进行抵抗与被其收编过程,也具备了与传统大众传播时代不同的方式和特点。 研究Web2.0时代的网站,探寻它对人们现实生活、思维观念所构成的影响,最好的方式就是研究该网站所承载的文化。本文对豆瓣网的文化研究,用到了许多交叉学科的理论,不仅包含了网络传播学、心理学学科的理论,也囊括了社会学、哲学等学科理论。在研究方法上,则以定性定向研究、比较研究以及文献、案例分析研究为主。通过以上的理论支撑和研究方法的运用,本文依次介绍了豆瓣网的概况及其文化偏向、分析了Web2.0时代下,豆瓣区别传统网站的传播理念、架构,以及在此基础上所展现的传播特征,尤其着重探析了豆瓣网主要文化组成,并从文化研究的角度对其进行了深入系统的分析,最后对当前豆瓣网文化传播存在的问题进行了整理和思考。
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G206

【参考文献】

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1 尹雯婷;;触及人心的网络——从豆瓣小组看网络社区人性化发展[J];新闻世界;2010年S2期

2 宋石男;;互联网与公共领域构建——以Web2.0时代的网络意见领袖为例[J];四川大学学报(哲学社会科学版);2010年03期

3 胡泳;;在互联网上营造公共领域[J];现代传播(中国传媒大学学报);2010年01期

4 丁汉青;王亚萍;;SNS网络空间中“意见领袖”特征之分析——以豆瓣网为例[J];新闻与传播研究;2010年03期



本文编号:2630583

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