美国电影中的中国形象建构与变迁研究（1980-2018）

发布时间：2020-04-29 02:57

【摘要】：国家形象的塑造与传播是国家发展战略的重要组成部分,是一个国家吸引世界关注与投入的重要因素。到2018年,中国改革开放已经40周年。这40年里,中国无论是政治、经济发展还是综合国力都大幅提升。随着政治经济文化的国际竞争力不断加强,我国在国际舞台的国家形象日益引人瞩目。如何树立当代中国国家形象,如何开展持续有效的国家形象对外传播,让世界人民公正了解中国,是一个值得研究的问题。电影是一种以现代科技为手段,以画面和声音为媒介,通过在银幕上呈现连续的影像来表达观念的大众艺术形式。只要追溯电影发展史就可以知道,电影同样具有信息传播的媒介性质,其对国家形象的建构与传播作用不容小觑。美国利用好莱坞电影向世界输出自身的文化价值观念,塑造其自由、民主、正义的国家形象,而中国电影在国际银幕上仍然处于失语状态。因此,研究美国电影中的中国形象建构与变迁,分析美国是如何在自身的文化基础上整编进异国形象的方法与策略,使电影同时满足价值观输出与经济效益,给中国电影在塑造国家形象与对外传播策略上一定的启示。本文除绪论外,正文共分为五个部分。第一章是非常关键的一章,为整篇论文奠定坚实的基础。首先厘清文章相关概念,制定美国电影中的中国形象衡量指标,以及挑选样本,完成样本中各项指标的数据统计与分析,根据数据与分析,将1980年-2018年美国电影中的中国形象分为三个阶段。第二章到第四章分别从衡量指标华人形象、景观形象、中国文化进行具体分析,以观察美国电影中的中国形象的变迁。第五章是总结与反思,总结了1980-2018年期间美国电影中建构的中国形象,然后根据整篇文章的分析,反思中国电影在构建中国形象方向应该朝什么方向努力,研究美国电影是如何建构异国形象,从中中国电影可以借鉴学习哪些策略。
【图文】：

图 2-7 沙毓英等学者的性格结构框架为电影毕竟不是现实生活，电影中展现出来的人物形象性格没有现实生活以华人形象为主角的电影，其展现出来的人物形象也可能只能突出一些方文吸取以上理论，结合本文课题，抽取性格理论中适用的一些特质，制定量指标如下，各项分值沿用周勇教授的指标体系，但考虑到后文要根据分国电影中华人形象的变迁，所以将分值之间的间隔拉大：作性质：无工作、不务正业，负面工作=1，长时间繁重的体力劳动=2，无、规律性的工作=4，职业技能活动，创新性的=5，决策性、领导性活动=识性：学历低，外语不熟练，结结巴巴=1，无明显特征=3，学识渊博、外献性：只顾自己的利益不顾他人集体国家的利益=1，无明显特征=3，将他利益置于自己利益之上=5；捷性：不灵活，呆头呆脑=1，中等/不明显=3，，敏捷灵活身手好=5；
【学位授予单位】：华南理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G206;J905

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本文编号：2644149