播音主持副语言风格研究

发布时间：2020-05-30 08:00

【摘要】：在电视播音主持传播中,播音员主持人不仅借助有声语言来表达,还通过诉诸视觉与听觉的副语言来传递信息,表达情感,阐释观点,沟通受众。作为播音主持艺术,它的传播语言应该是艺术化的,是能给人带来美的享受的。随着电视传播技术的突飞猛进,以及受众对电视节目视觉效果的日益追求,从审美角度出发,对播音主持副语言风格进行研究,就显得尤为重要。所谓播音主持副语言风格,是指表达主体在播音主持传播过程中,长期运用副语言辅助表达所形成的副语言特色、气派和格调。通过比较发现,它具有独特性、可感性和一贯性特征。进而对播音主持副语言风格在我国的演变历程进行考察,它随着电视播音的诞生而诞生,随着电视播音主持节目的发展而发展,有一个漫长的演进历程:1958年-1978年,是我国播音主持副语言风格的萌芽时期;1978年-1998年,是我国播音主持副语言风格的形成时期;1998年至今,是多样化发展时期。通过对大量的电视节目进行分析研究发现,随着时代的发展,播音员主持人表现出多种多样的副语言风格,对他们的副语言风格进行类型划分,可分为四类,一是沉稳简约型,节目中播音员简单正式的服饰、抑扬顿挫的类语言是这一风格的具体表现;二是亲切自然型,主持人会意的表情、谈话时舒适的空间和适时安排的道具体现了这种风格;三是时尚大方型,主持人丰富的姿势、频繁的身体接触、规范的时间控制表现了这种风格;四是纯真甜美型,少儿类节目主持人总是模仿孩子的类语言习惯,并且有着天真的表情和童趣的造型,因而在副语言风格类型上我们可将其归为此类。播音主持副语言风格多种多样,其形成是受主客观两方面原因影响的。从主观方面来看,它的形成与播音员主持人的性格特征、形象气质、审美品质、生活经历有关;从客观方面来看,民族风格、时代风格、节目定位会对播音主持副语言风格的形成产生作用。风格是艺术家成熟的标志,播音主持副语言风格则是每位播音员主持人应有的追求。结合电视节目本身的特点,播音主持副语言风格的美学追求表现为:真实自然,挖掘生活之美;形神兼备,锤炼个人风格;声画和谐,营造意境之美;达于受众,实现传播目的。播音主持副语言风格有其丰富的学理维度,亟待更多的学术关注。
【图文】：

图３．２欧阳夏丹多样的内衬款式逡逑２抑扬顿挫的类语言逡逑类语言（Ｑｕａｓｉｌａｎｇｕａｇｅ）包括沉默和各种非语义声音，涉及的是言语成是言语的实际信息，而是这一信息是怎样表达的。？美国的Ｇ．邋Ｌ．特拉格在１

硕士学位论文逡逑？但我们同时也注意到，无论她的服饰如何潮流，仍然体现着新闻行业的职业性，逡逑干练的小西服搭配尖领衬衫和圆领底衬就是她最安全保险的做法。（如图３．邋１和逡逑图邋３．邋２）。逡逑ｆｌ逡逑图３．１欧阳夏丹多样的西服款式逡逑ＭｋｍＭ邋＾邋ｌ逡逑图３．２欧阳夏丹多样的内衬款式逡逑３．１．２抑扬顿挫的类语言逡逑类语言（Ｑｕａｓｉｌａｎｇｕａｇｅ）包括沉默和各种非语义声音，涉及的是言语成分一逡逑一不是言语的实际信息，，而是这一信息是怎样表达的。？美国的Ｇ．邋Ｌ．特拉格在１９５８逡逑年最早提出，类语言现象不属于语言，不能归入音位系统。如果按是否在播音主逡逑持传播过程中占用时段来对类语言进行划分，我们可将其分为两种形式：一种是逡逑功能性发声，它要占据一定的时段，是表义的非言语发声，如哭声、笑声、呻吟逡逑声、叹息声、叫声、沉默等。功能性发声较少被这类风格的播音员主持人使用，逡逑他们运用较多并能协助他们完成态度立场表达的是另一种类语言形式，即伴随性逡逑ｎ欧阳夏丹引领央视女主播衣着时尚．丨Ｕｔｐ：／Ｖｗ＼ｖｗ．ｆｅｎｇｓｕｒｉｇ．ｃｏｍ／ｒｉ－１６０丨４．ｈｔｍｌ逡逑Ｓａｍｏｖａｒ
【学位授予单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G222.2

【参考文献】

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本文编号：2687837