论电视栏目的形式、内容及其与主持人的关系
发布时间:2020-06-09 08:27
【摘要】:目前,电视栏目发展进入了空前繁荣时期,这是电视栏目观念改革和科学技术突飞猛进的结果,同时也是电视栏目发展的方向。主持人作为电视栏目的直接主持者、表达的引领者、传播话语的把握者,与电视栏目的主导关系日益明显。但是,目前国内对电视栏目与主持人主导关系的论述极少,大多只是从栏目策划与主持人关系、栏目包装与主持人关系、主持人与栏目契合度等角度论述电视栏目与主持人的关系。没有从形式和内容关系上对主持人形成相应的定位分析。本文旨在通过对相关的文献梳理,运用相关传播学理论、主持人理论并结合文献分析法、例证法等理论分析方法,从电视栏目的形式和内容角度总结出四种与主持人相对应的分析方法:以主持人为主导的栏目形式;以栏目形式为主导的主持人;以主持人为主导的栏目内容;以栏目内容为主导的主持人。由此丰富和建构出一种合理的栏目架构分析体系。 导言部分就电视栏目与主持人关系的研究背景、文献综述做了梳理,对本文的创新性进行了分析。 第一章分别从电视栏目的形式、内容两个角度对其进行界定,并分析了在电视栏目中二者的关系。 第二章在总结文献资料的基础上,按照主持人在电视栏目中的作用,把主持人的功能分为串联型主持人、引导型主持人、专业型主持人和协调型主持人。目的是找出在不同的栏目中主持人的功能所产生的具体地位是什么。 第三章在前两章的基础上,结合文献资料,从形式和内容的角度提出了关于电视栏目和主持人的四种分析方法:以主持人为主导的栏目形式;以栏目形式为主导的主持人;以主持人为主导的栏目内容;以栏目内容为主导的主持人。打破了以往按类型进行分类的传统习惯,在相同类型的栏目中它们的主导关系也可大不相同。 在结论中,针对本文的主要观点和创新点进行了总结。 本文的创新之处在于:从形式、内容的角度提出了主持人与电视栏目的主导关系,并形成四种主导关系的分析方法,核心是建构提出的四种主导关系。打破了以往按类型去分析的传统习惯,提供了一条分析电视栏目的新思路,建立了评价电视栏目的新标准,影响了电视栏目的发展方向和趋势。
【学位授予单位】:山东艺术学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G222
本文编号:2704416
【学位授予单位】:山东艺术学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G222
【参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 沈波;;现场采访中主持人的作用[J];新闻实践;2006年07期
2 吴瑞艳;;浅析电视气象节目主持人的基本素养[J];新闻传播;2013年03期
3 李义安;;现场报道主持人的引导作用[J];记者摇篮;2012年04期
,本文编号:2704416
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