英国媒体孔子学院报道话语分析

发布时间：2020-07-17 06:03

【摘要】：截止到2017年12月31日,全球146个国家(地区)建立525所孔子学院和1113个孔子课堂。仅英国而言,目前已有29所孔子学院,该数量居欧洲孔子学院数量之首。孔子学院的主要职能是开展汉语教学活动,同时通过语言、文化和商务活动加强中外交流与合作。国内外媒体会对孔子学院揭牌仪式、语言文化等活动、办学模式等各个方面进行报道。本文通过对英国媒体孔子学院报道进行量化和话语分析,试图呈现英国媒体孔子学院报道的态度,从而了解孔子学院发展现状和问题等。本文基于样本政治立场因素、样本不同受众群体、样本易得性和样本量的考虑,以2004年到2016年为时间线,选取《泰晤士报》、《金融时报》、《每日电讯报》、《每日镜报》、《卫报》、《独立报》、《太阳报》7份媒体得到36篇有效样本。首先运用量化内容分析对报道时间、版面、体裁、主题、媒体报道态度倾向、报道内容倾向、媒体在报道中的角色等方面进行分析和整合。其次,运用梵·迪克的新闻话语理论,通过对文本宏观主题、包含词汇和句法的微观结构以及文本的修辞风格进行深入分析。探究英国媒体孔子学院报道的话语态度。通过对英国媒体孔子学院报道的量化和话语分析发现,整体上英国媒体对孔子学院关注较少、报道深入性有待提高,同时报道以中立和正面为主。从报道主题和文本的微观结构来看,英国媒体多关注孔子学院性质影响和汉语教学方面,而对孔子学院文化活动和揭牌仪式等其他方面关注较少。另外,英国媒体孔子学院负面报道多集中在“孔子学院经费”和“三教”问题上,在这方面报道中,多使用含蓄不定和不提及的消息源、隐喻和淡化处理策略等修辞、被动句式来表现。整体上英国媒体引用确切消息来源最多,彰显其国际主流媒体新闻专业素养,但同时也多以英国国内消息源为主。究其原因发现,一方面来自孔子学院官方机构设置的无奈、孔子学院中方有效话语体系的缺失和自身定位的模糊,另一方面也有媒体报道意识形态的问题。
【学位授予单位】：华南理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G212
【图文】：

内容分析,话语分析,新闻报道,媒体

图 1－1 研究路线图二、研究方法本研究拟采用定性和定量结合的研究方法，即定量的内容分析和定性的话语分析。（1）量化内容分析量化内容分析是对传播符号的系统性且可重复的考察（丹尼尔里夫、斯蒂文赖斯、弗雷德里克 G.菲克，2010），本文将从英国媒体有关孔子学院新闻报道的形式和内容出发，对报道时间、报道篇幅、报道版面、报道体裁、报道主题、报道来源、报道态度倾向、报道内容倾向、媒体在报道中的角色等方面进行简单地统计和描述性地分析。（2）话语分析本文的研究对象为英国媒体对孔子学院的相关新闻报道。著名批评话语分析学者、荷兰学术大师梵·迪克将话语研究与媒介研究结合起来提出了一套分析新闻话语的方法

报纸,政治,英国

图 1－2 英国报纸政治偏向图第二，基于样本读者群的考量。不同的报纸所面向的读者阶层不一样。《泰晤士报》、《金融时报》的目标读者群一般为政界、高级知识分子、金融界人士，《卫报》则多为中产阶级知识分子。考虑到不同的报纸所代表的不同阶层的读者群，笔者同时也选取了《太阳报》这种销量较高同时面向中下层民众的大众化小报。第三，基于样本量和样本易得性的考虑。由于在国内很多英国主流媒体的网站都无法登入，笔者通过英国兰卡斯特大学图书馆找到 LexisNexis 数据库，该数据库包含的英国媒体较为全面，收录的起始时间也包含了笔者的搜索范围。样本选取的时间确定为 2004 年 1 月 1 日到 2016 年 12 月 30 日。由于全球第一所孔子学院于 2004 年 11 月 21 日在韩国首尔挂牌成立。因此笔者认为这十二年的时间长度能够较为全面地反映该媒体对孔子学院的报道状态以及所持有的态度。以“孔子学院”为关键词搜索该数据库，在没有进行第二次手动检索和剔除无关的新闻报

统计图,统计图,新闻主题,报道时间

华南理工大学硕士学位论文LexisNexis 数据库，搜索《泰晤士报》等 7 份媒体按照 2004 年到 2016 年时间线搜索得到 130 篇报道样本。随后，笔者对这 130 篇报道样本进行初步阅读，同时对新闻标题、报道时间、报道版面、新闻主题等具体信息进行初步分类统计，《卫报》部分报道统计图如 1－3。

【参考文献】