论《朗读者》的审美指向

发布时间：2020-08-09 05:15

【摘要】：《朗读者》是央视于2017年2月推出的一档大型朗读类真人秀节目,目前已推出第二季,其以嘉宾的个人经历为底色,选用经典作品,用最真挚的情感传递出文字蕴含的真意。在快节奏节目当道、受众本位意识不断提高的当下,中央电视台主动扛起主流媒体应有的责任担当,打造能影响人、引导人、塑造人的现象级综艺节目,为电视荧屏注入一股清流,成为当前电视节目制作标杆。因此,从美学和传播学的角度对《朗读者》进行分析具有研究价值。在内容情感的传播上,《朗读者》坚持在主流文化、价值理念、文学作品的传播上对受众进行引领和锻造,激发受众积极向上、直面困难的正能量。特别是在受众疲于应对生活压力时,给予受众内心最深处的那份感动,引发最大程度的共鸣,充分满足受众的情感需求。在艺术形式的表达上,《朗读者》从音声形象、舞台设计、配乐与氛围营造等方面充分展现美,使受众受到美的关照,特别是董卿作为该节目的制片人与主持人,其多年来积累的主持经验与文学底蕴得到完全地发挥与展现,知性形象深入人心,成为节目的标签,更是节目美的重要组成部分。《朗读者》的成功留给其他电视节目的制作很多启示与借鉴。中国电视节目要增强原创力度,不断创新,自主研发新的节目模式,坚持内容为王,承担起媒体的社会公器责任,在提升受众思想、艺术修养、文化水平上起到一定作用,如此方能使传统电视媒体在网络媒体不断挤占资源与注意力的大背景下逆势上扬。
【学位授予单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G222

【参考文献】

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本文编号：2786660