新闻传播专业大学生数字素养培养研究——基于“数据新闻综合实训”
【文章目录】:
一、研究背景与研究问题
(一)新闻人才数字素养培养研究现状
(二)问题的提出
二、研究方法与样本
(一)配对样本T检验
(二)研究样本
三、数据结论与讨论
四、结语
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 吴春颖;;新闻传播专业人才培养的思考[J];视听;2019年02期
2 黄海波;;新闻传播专业工作室教学模式探微——以合肥学院嵌入式创意工场为例[J];新闻世界;2017年10期
3 贺建平;吕霞飞;;新闻传播专业认同、认知与职业发展意向[J];今传媒;2017年04期
4 柴文耕;;关于新闻传播专业工作坊的组建与实施——以西北政法大学新闻传播学院工作坊为例[J];视听;2020年05期
5 魏锦;;高校新闻传播专业的“金课”建设研究[J];新闻研究导刊;2020年05期
6 邱平;;高校新闻传播专业实践性教学分析[J];采写编;2020年02期
7 黄亚飞;;浅谈高等院校新闻传播专业课程体系改革[J];西部皮革;2016年22期
8 程朔;潘雨晴;;清华大学新闻传播专业台生殷茗琪 矢志成为一位像陈文茜那样的新闻人[J];台声;2017年03期
9 樊春丽;郭冲;;新闻传播专业系统性开设IT类课程的必要性及困难[J];西部广播电视;2016年23期
10 洪杰文;彭雨田;;新闻传播专业实习模式及效果研究[J];湖北第二师范学院学报;2017年01期
相关博士学位论文 前5条
1 吴昊;卓越医生人才培养模式改革对策研究[D];吉林大学;2018年
2 邓岳敏;改革开放以来中国高校人才培养与劳动力市场的对接问题研究[D];厦门大学;2007年
3 陈浩;基于知识联盟的政产学协同人才培养模式与机制研究[D];浙江大学;2015年
4 谭菊华;中国高等教育人才培养模式改革研究[D];武汉大学;2014年
5 张炜;高校人才培养的质量成本研究[D];华中科技大学;2010年
相关硕士学位论文 前10条
1 赵传喜;我国大学新闻传播专业教师新媒体使用现状研究[D];南昌大学;2016年
2 张樱凡;云南大学本科人才培养模式改革研究(1984-2017)[D];云南大学;2018年
3 张梦梦;质量导向的高校“双辅导员制”研究与探索[D];广西大学;2019年
4 董豫瞳;“双一流”建设背景下广西高校大学生社会责任感研究[D];广西大学;2019年
5 赵静;我国高校创新人才培养的实践研究[D];中国地质大学(北京);2019年
6 郑勇军;应用型本科高校人才培养质量标准研究[D];江西科技师范大学;2017年
7 徐敦辉;学科交叉视域下新工科人才培养研究[D];南京邮电大学;2019年
8 张帅;美国本科阶段STEM人才培养模式研究[D];北京理工大学;2016年
9 刘婧;中美iSchools院校大数据相关专业人才培养方案的调查及思考[D];郑州大学;2019年
10 邓娟娟;南宁跨境电子商务人才培养研究[D];天津大学;2018年
本文编号:2851194
本文链接:https://www.wllwen.com/xinwenchuanbolunwen/2851194.html