知乎问答社区的参与式文化研究

发布时间：2020-11-09 13:22

　　 在Web2.0、SNS、UGC的新媒介环境下,传受交互型的媒介生态变革昭示了受众身份的悄然改变,伴随以网络问答社区为代表的社会化媒体的兴起,受众的参与性日益增强,参与式文化形成并被赋予了新的含义。参与式文化是指网络受众为了实现身份认同,借助web2.0技术,通过积极地传播信息、加强互动沟通、创作媒介文本,由此产生的共享、公开、交互、合作的全新媒介文化样式。知乎问答社区作为新型网络问答社区的代表,凭借特殊的传播机制、友好的社区氛围与有效的社区规范成为了参与式文化孕育兴盛的沃土,彰显出生产者、消费者与传播者三者身份重叠的网络传播景观。鉴于此,文章选取网络问答社区中的典型代表——知乎问答社区作为研究对象,在参与式文化的视角对其进行全面的关照和深入的剖析。先从梳理参与式文化及网络问答社区的演变与发展出发,剖析由传统问答平台发展而来的知乎问答社区在网络问答社区的独特性地位,发现知乎问答社区在技术力量、媒介特性及受众实践三者助力下参与式文化孕育而生,文章认为文化的孕育及发展与人、内容生产及关系建构不可分离,重点从知乎问答社区运转的两个核心维度即参与式知识生产与参与式互动关系进行分析,剖析在一体两面的并行层面中参与式文化主体进行文本生产与关系建构的文化实践过程。剖析发现,处于参与式文化场域中的知乎问答社区在发展过程中也存在不容规避的问题:参与鸿沟拉大的趋势,版权危机与商业资本的侵染,过分依赖科技力量。为此,知乎问答社区为了谋求更长远持久的发展,可从深化互动传播,避免“沉默的螺旋”陷阱;积聚小众“长尾”力量,谋求个性化发展;开展新媒介素养教育以消解娱乐化趋势三个方面进行优化。最后,通过知乎问答社区参与式文化的解读以期对其他网络问答社区的发展提供有益启示。
【学位单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：G206
【部分图文】：

图 3.1 知乎问答社区四类用户角色分化的是，这里的消费力并非仅仅指经济学角度对于产品文化层面对于内容文本理解、享受、分享能力。另一翰 费斯克曾将生产力划分三个领域，称之为符号生产力。①而在数字时代的今天，费斯克的三种生产力类生产力和声明生产力转化成一种杂交生产力或范本化表对内容文本的吸收能力越强；而生产力越高，代表，越有能力产出优质的内容。户是知乎问答社区内最受关注的用户类型，人数不多息积攒粉丝。这一批用户中分为两类，一是名人型用用户早已在各自领域拥有一定成就，带着名人光环入，根据信源的可信度效果，信息传播主体的可靠性会效果。比如在创新工厂创始人李开复的关注量超过 10；二是草根型用户，他们没有名人光环，凭着在自己

互动（回答问题、回复评论、关注其他人）；其二，在问题匹配度用户提出一个新的问题，邀请或者等待其他关联用户给予解答，使。在此过程中，用户通过关注感兴趣的问题、答主在“首页”、“”中来获取相关的推送服务，在浏览推送内容的同时，可以进行诸具体某用户回答）、评论、分享、赞、踩等操作，来参与内容创作另一方面，知乎建立了丰富的话题层，让问与答在同一个对话平台自说自话。话题的分类通常由社区平台来完成，当话题的框架被搭容的丰富则交给了用户。在知乎“话题广场”，按照兴趣图谱区的话题分类，在 33 个父话题下，又细分了大量具体的子话题标签，父话题下有单机游戏、电子竞技、网络游戏等多种细分子话题，因又可以找到话题下的“活跃问答者”甚至是“优秀问答者”，此外被分类好的问题及优质回答，提高了用户准确获取信息的速度与效兴趣用户间的知识交流和互动提供了便捷。这样在每个话题下志同员聚集在一起，并由此展开热烈的讨论和互动。（图 3.2）

图 3.3 知乎问答社区文本盗猎生产3.2.3 理性与感性兼备的“知乎体”文本詹姆斯 凯瑞传播的仪式观认为传播是文化共享的过程，它“不是一种告知信息的活动，而是共同信念的表达。”①知乎问答社区的成员基于相似的价值观与兴趣爱好彼此联结，他们参与内容生产并开展频繁的人际交流，形成了独特的文本风格，甚至发展出了社区成员所共享的仪式，成员们在共同参与的仪式中共享意义，确认秩序，由此建构并维系文化共同体。美国叙事学家伯格认为，叙事现象无处不在，叙事都是一种强有力的表达方式。②在知乎问答社区，一般不轻易接受媒体采访的高冷型大佬会热情地回答问题：雷军会介绍自己投资过哪些公司，李开复会吿诉大家自己创业的故事等。实际上，知乎问答社区之所以会受到大众的追捧，原因之一就是知乎独具特色的文本叙事表达。在知识生产与传播的严肃背景下，社会精英、企业白领以及在校学生都是知乎的活跃用户，他们用感性化的语言讨论人生，用理性化的术语解剖事
【参考文献】

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本文编号：2876494