5W理论视阈下奥斯卡体育电影多模态话语分析研究
发布时间:2020-12-26 11:21
随着近20年新媒体时代的发展和技术的更迭,作为群体意义上的人的沟通方式发生了巨大的变化,意义的构建和传递不再是单一的文本形式,人们开始通过各种其他符号资源,如颜色、图像、声音等来对话语本身的内在所指进行理解与表达。在技术层面,多媒体的应用使视觉媒体,听觉媒体作为信息构建交流的工具同时出现并在意义传达中相互补充影响。相应的在理论界,多模态话语分析开始出现。多模态话语分析理论最初的理论框架是Haliiday功能语法的理论基础,后Kress和Van Leeuwen在此基础上提出的图像的视觉语法将多模态话语分析理论扩展到了图像分析领域。张德禄教授在本世纪初结合上述两种理论提出了由文化层面、语境层面、意义层面、内容层面、媒介层面五个层面组成的多模态话语分析综合框架。笔者认为该理论在电影分析的适用与传播学中经典的拉斯韦尔5W理论产生了一定的联系,需要说明的是这里的传播指的是核心意义的传达而不是电影本身的传播,故本文从该角度出发将二者做出有机的结合,以奥斯卡体育电影作为研究对象,枚举式的运用张德禄的多模态话语分析综合框架理论分析不同模态在奥斯卡体育电影中的意义构建,并从5W理论的角度分析了这些意义构...
【文章来源】:武汉体育学院湖北省
【文章页数】:67 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
历年关于多模态理论研究的文章数量
图 4-1 《百万美元宝贝》01:52:17 处对白概念意义各过饼状图来看,在选取的该语篇中,编剧主要采用了物质过很好的在完成主人公的叙述的同时加强其态度描写,刻画时对于安乐死平静而坚定的态度,以及虽然遗憾不甘,但
图 4-2 《拳王阿里》中 01:05 处阿里拒绝服兵役的一组镜头片段这段描写中出现影片矛盾集中的高潮部分,情节是主人公阿里在局势法庭上拒绝役的片段,共有 4 个主要镜头,主要可以将其分为阿里的特写和其他人的人物镜头
【参考文献】:
期刊论文
[1]电影《疯狂动物城》的多模态话语分析[J]. 杜晨曦. 海外英语. 2018(04)
[2]《觉醒》电影语篇的多模态话语研究[J]. 张茹. 视听. 2018(02)
[3]传播学视角解读热映影片《战狼Ⅱ》[J]. 袁文卓. 海南大学学报(人文社会科学版). 2018(01)
[4]当下我国体育电影的困境与对策[J]. 李亦波. 体育科技文献通报. 2018(01)
[5]电影《追风筝的人》的多模态话语分析[J]. 张岳贤. 戏剧之家. 2017(18)
[6]论坚定文化自信的三个基本问题[J]. 秦志龙,王岩. 科学社会主义. 2017(01)
[7]纪录片《敦煌》的多模态语篇分析[J]. 段永华. 文学教育(上). 2017(01)
[8]多模态话语分析视角下的电影语篇分析——以《阿甘正传》为例[J]. 蔡彦,赵燕宁. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2016(01)
[9]当代体育电影的发展特色——以电影《百万美元宝贝》为例[J]. 常辉. 电影评介. 2015(10)
[10]多模态语篇分析的进展与前沿[J]. 冯德正,张德禄,Kay O’Halloran. 当代语言学. 2014(01)
博士论文
[1]传播的话语分析理论[D]. 胡春阳.复旦大学 2005
硕士论文
[1]基于视觉语法的多模态话语分析[D]. 杨胜南.吉林大学 2018
[2]电影《音乐之声》的多模态话语分析[D]. 沈秀梅.延安大学 2017
[3]电影《穿普拉达的女王》的多模态话语分析[D]. 马琳.哈尔滨工程大学 2017
[4]电影《小王子》的多模态话语分析[D]. 杨明歌.华北电力大学 2017
[5]电影《肖申克的救赎》的多模态话语分析[D]. 杨欣璐.兰州理工大学 2013
本文编号:2939600
【文章来源】:武汉体育学院湖北省
【文章页数】:67 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
历年关于多模态理论研究的文章数量
图 4-1 《百万美元宝贝》01:52:17 处对白概念意义各过饼状图来看,在选取的该语篇中,编剧主要采用了物质过很好的在完成主人公的叙述的同时加强其态度描写,刻画时对于安乐死平静而坚定的态度,以及虽然遗憾不甘,但
图 4-2 《拳王阿里》中 01:05 处阿里拒绝服兵役的一组镜头片段这段描写中出现影片矛盾集中的高潮部分,情节是主人公阿里在局势法庭上拒绝役的片段,共有 4 个主要镜头,主要可以将其分为阿里的特写和其他人的人物镜头
【参考文献】:
期刊论文
[1]电影《疯狂动物城》的多模态话语分析[J]. 杜晨曦. 海外英语. 2018(04)
[2]《觉醒》电影语篇的多模态话语研究[J]. 张茹. 视听. 2018(02)
[3]传播学视角解读热映影片《战狼Ⅱ》[J]. 袁文卓. 海南大学学报(人文社会科学版). 2018(01)
[4]当下我国体育电影的困境与对策[J]. 李亦波. 体育科技文献通报. 2018(01)
[5]电影《追风筝的人》的多模态话语分析[J]. 张岳贤. 戏剧之家. 2017(18)
[6]论坚定文化自信的三个基本问题[J]. 秦志龙,王岩. 科学社会主义. 2017(01)
[7]纪录片《敦煌》的多模态语篇分析[J]. 段永华. 文学教育(上). 2017(01)
[8]多模态话语分析视角下的电影语篇分析——以《阿甘正传》为例[J]. 蔡彦,赵燕宁. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2016(01)
[9]当代体育电影的发展特色——以电影《百万美元宝贝》为例[J]. 常辉. 电影评介. 2015(10)
[10]多模态语篇分析的进展与前沿[J]. 冯德正,张德禄,Kay O’Halloran. 当代语言学. 2014(01)
博士论文
[1]传播的话语分析理论[D]. 胡春阳.复旦大学 2005
硕士论文
[1]基于视觉语法的多模态话语分析[D]. 杨胜南.吉林大学 2018
[2]电影《音乐之声》的多模态话语分析[D]. 沈秀梅.延安大学 2017
[3]电影《穿普拉达的女王》的多模态话语分析[D]. 马琳.哈尔滨工程大学 2017
[4]电影《小王子》的多模态话语分析[D]. 杨明歌.华北电力大学 2017
[5]电影《肖申克的救赎》的多模态话语分析[D]. 杨欣璐.兰州理工大学 2013
本文编号:2939600
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