高传播指数类科普微视频作品的多维质量评价——以新冠肺炎话题为例

发布时间：2021-01-18 23:41

　　本文旨在对高传播影响力的科普微视频作品进行多维度质量评价,检验视频质量是否与其高传播力相匹配,并根据评价结果,针对其出现的不足提出建议,为提高科普微视频的创作质量,探索科普实践在微视频领域的传播路径提供参考借鉴。 

【文章来源】：新闻研究导刊. 2020,11(18)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

高微信传播指数类科普微视频各维度得分总体分布

结果显示,动画类科普微视频的表现要普遍优于实拍类,特别体现在内容呈现维度。由于动画制作在画面上能够实现一些实拍很难完成的效果,因而采用动画制作的科普微视频作品在将抽象的科学语言和科学知识转化为具体可感的画面方面具有实拍内容难以企及的优势。其次,在相同时间内,采用动画制作的科普微视频与实拍类相比往往能够包含更多的信息量,而这种能够在短时间内传播大量信息的特性也与微视频受众对其所观看内容“短平快”的要求相吻合。


本文编号：2985889